Portugāles aktivitātes, kas paredzētas 9. klases skolēniem, sastāv no jautājumiem par verbālās frāzes klāt ziņās Austrālija pamet 5 gadus veco dēlu straumē, lai izglābtu jaunāko.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Starp desmitiem tūkstošu cunami traģēdijā bojā gājušo nāves gadījumu skaits vairojas ģimenes drāmās, bet haosa un postījumu vidē izceļas stāsts par austrālieti Džilianu Sirlu. Viņai bija jāpieņem lēmums, kas nevienam nebija jāpieņem: jāizvēlas, kurš no viņas diviem bērniem izdzīvos.
Džiliana cunami straumē saķēra savus bērnus - Lakiju (5 gadu vecumu) un Bleiku (2 gadu vecumu). nošāva Puketas salā Taizemē, bet saprata, ka trīs nomirs, jo viņa bija grimst.
"Es zināju, ka man ir jāmet viens no viņiem, un es domāju, ka labāk būtu nomest vecāko," viņš vakar teica Sidnejas, Austrālijas, lidostā.
Tas viss notika bērnu tēva Breda skatījumā, kurš bezpalīdzīgi vēroja ainu. Džiliana redzēja, kā Lakijs, kurš nemāk peldēt, mēģina turēt galvu virs ūdens un domāja, ka viņš ir miris. Bet pēc divām stundām viņš atrada viņu dzīvu un neievainotu, kas peld virs durvīm.
“O Globo”, 31. dec. 2005. P. 29.
Jautājums 1 - Teksta mērķis ir:
() paskaidrot
() kritizēt
() informēt
2. jautājums - "Vai tas ir tur bija jāņem lēmums […] ”, pasvītrotā vārdiskā frāze izsaka ideju:
() pienākums
() vēlme
() solījums
3. jautājums - “[…] Izvēlieties, kurš no diviem bērniem izdzīvotu.”. Norādiet darbības vārdu, kura nozīme ir pasvītrotajai frāzei:
4. jautājums - Izrakstā “[…], bet viņš saprata, ka šie trīs mirs, jo viņa grima. ”, Iezīmētā vārdiskā frāze norāda uz faktu:
() secināts.
() nav skaidrs.
() runas brīdī nav pabeigta.
5. jautājums - Noslēgumā definējiet "verbālo frāzi":
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.