Portugāles darbība, kas piemērota 8. klases skolēniem, ierosina izpētīt savienojumi, izmantojot slavena ģeogrāfa Miltona Santosa uzrakstīto tekstu, kas nodarbojas ar globalizācijas procesu.
Šo darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Globalizācija ir paredzēta kā viendabīga klātbūtne visos kontinentos un vietās. Un solījums par pasaules veidošanu tiktu iekļauts tikai šajā kustībā. Tomēr šāds apgalvojums līdz šim tikai atjauno atšķirības un rada jaunu nevienlīdzību, kas ir saistīta ar tās dibināšanas procesu vardarbību, un tas viss praktiski nav vienaldzīgs pret vietējo realitāti. Brutāla vispārējo principu piemērošana šādās dažādās situācijās rada traucējumus. Šī iemesla dēļ globalizācija nāk par labu tikai ierobežotai daļai iedzīvotāju, vienlaikus radot neērtības un kaitējumu lielākajai daļai uzņēmumu un cilvēku.
“Brazīlijas ģeogrāfu asociācija” (AGB).
Pieejams: .
Jautājums 1 - Pēc Miltona Santosa domām, globalizācija “tikai atjauno atšķirības un rada jaunu nevienlīdzību”. Tāpēc, ka?
2. jautājums - Prefikss "homo", kas veido vārdu "homogenizējošs", norāda:
a) tuvināšana
b) vienlīdzība
c) augšējā pozīcija
d) aiziet
3. jautājums - Norādiet vārdu, kam ir līdzvērtīga nozīme "atšķirības":
4. jautājums - “[…] Ierobežotā daļā iedzīvotāju, Kamēr rada neērtības un kaitējumu lielākajai daļai uzņēmumu un cilvēku. ”, izcelto saikni varētu aizstāt ar:
a) tāpēc, ka
b) tiešām
c) tāpēc
d) laikā, kad
5. jautājums - Fragmentā "joprojām, šāds apgalvojums līdz šim tikai atjauno atšķirības […] ”, iezīmētais savienojums nosaka attiecības:
a) opozīcija
b) salīdzinājums
c) secinājums
d) sekas
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu