Šajā ziņojumā mēs atlasījām dažus ieteikumus Atpakaļ uz skolas tekstiem, lai kopētu un izdrukātu. Brīnišķīga tekstu izvēle un apsveikuma un sveiciena ziņojumi stundu sākumam, lai uzņemtu studentus un skolotājus.
Skatīt vairāk:
Indekss
“Paturiet prātā, ka viss, ko mācāties skolā, ir daudzu paaudžu darbs. Saņemiet šo mantojumu, godājiet to, papildiniet to un kādu dienu uzticīgi nododiet to savu bērnu rokās.” (Alberts Einšteins, 2018. gada teikumi skolā)
“Lielā skola ir mīlestība: mīlestības prasības rada lielu varonību. Kad mīlestība ir patiesa, upurēšana nekaitē; skolotāja mīlestība pret savu skolēnu liek viņam novērtēt kā savu labumu to, kas ir vairāk nekā pienākums, tā ir misija.” (Huans Luiss Lorda, sveiciena frāzes mācību gada sākumam)
“Mums visiem jāsadarbojas, lai skola būtu patīkama.“
“Kopā mēs veidojam dinamisku komandu.“
“Neviens nedzimst gatavs, tas prasa pūles un apņēmību.“
“Izglītība ir pirmais solis ceļā uz labāku nākotni.“
“Skola piedāvā iespēju kļūt par visu, kāds vien vari būt.“
“Mums visiem ir iespēja pilnveidoties.“
“Lai gūtu panākumus, ir jāpieliek pūles.“
MĪĻIE STUDENTI, SKOLOTĀJI UN DARBINIEKI ... Visās pasaules tautās, visos cilvēces laikmetos gaidāms no jaunās paaudzes lai viņa mācās vecāko mācības un seko tiem, kas gājuši daudzus, pēdas veidos. Vecāki sagaida, ka bērni viņos uzklausīs un īstenos to, ko viņi viņiem māca. Skolotāji lepojas ar skolēniem, kuri viņiem seko.
O Zināšanas tā nav tikai pasīva asimilācija zināšanās, saturā, objektā. Mēs atzīstam domu, ka mums jāsāk no kaut kā, bet, lai iegūtu zināšanas, ka kaut kas ir jāpārveido, jāpārdomā, jāiegūst jauna nozīme un jāpārstrādā. Mēs to varam darīt kopā ar citiem indivīdiem, bet katram atsevišķi jāiegulda sava intelektualitātes un rīcības daļa.
Kopā šajā jaunajā mācību gadā mēs vēlamies stiprināt savu garu, lai mūsu projektos izvirzītie mērķi tiktu veiksmīgi sasniegti. Šajā ceļojumā mums būs nepieciešama neatlaidība, apņēmība, centība, satraukums un atbildība.
Ar šo garu un mīlestību pret izglītību mēs jūs visus laipni gaidām un sveicam: skolēni, vecāki, skolotāji un citi darbinieki, lai ar vibrāciju un prieku mēs sāktu savu aktivitātes.
Mēs ceram, ka mēs visi varam piemērot zināšanas, kas mums tiks pasniegtas šogad. Mēs arī ceram, ka katrs seko saviem soļiem, ka iet jaunus ceļus, ka uzdrošinās, ka pārveidojas. Mēs sveicam un novēlam jums mācību gadu, lai apņemtos un atjaunotu sociālo un izglītojošiem studentiem un viņu vecākiem, šīs lieliskās ģimenes skolotājiem un darbiniekiem, ko sauc par… (ievietojiet grupas nosaukumu iestāde)
Ja skola būtu orķestris, vai būtu iespējams dzirdēt cilvēku sapratnes simfoniju?
Kā var būt simfonija, ja katram mūziķim ir instruments taustiņā? Kur ir simfonijas autors? Vai arī orķestris nevēlas to spēlēt?
Orķestris nav noskaņots.
Un diriģents? Vai viņš būtu jāuzņemas atbildība par neveiksmi?
Un klausītāji, kāpēc viņi nekliedz?
Vai viņi ir mēms?
Nē; viņi nezina, kā kliegt.
Dažreiz viņi kliedz, meklējot neveiksmi citam mūziķim viņu izstarotā melodijas dēļ.
Vai tas esi tu? Vai jūs esat arī mūziķis šajā orķestrī?
Skola nekad nebūs orķestris, ja katrs mūziķis nenoskaņosies. Mūziķiem jāinterpretē cilvēka izpratnes rezultāts, lai satiktu katru klausītāju viņu individualitātē.
Nepietiek tikai ar pieskārienu.
Saskaņojums starp mūziķiem un klausītājiem ir sapratne, cieņa, ziedošana, “uzņemšanās”, tā ir atbildība, iesaistīšanās darbā.
Reaģējiet uz mūziku. Ja signāls izklausās ārpus melodijas, apstājieties!
Gaidīšanas punkts ir mierīgs un garš; ar jūsu palīdzību nāks vēl viena dziesma.
Tas noteikti būs īsta orķestra sākums, kur ikviens var dziedāt Miera, Saskaņas, Sadarbības, Savstarpējās Cieņas mūziku.
(nezināms autors)
“Kad bērns ir iemācījies mācīties, nekas nevar šaurināt viņa prātu. Mācīšanas būtība ir padarīt mācīšanos lipīgu, lai tā inficētu citus.” (Marva Collins, vēstījums agrīnai bērnības izglītībai)
Kamila ir ļoti priecīga. Pēc dažām dienām stundas atkal sāksies: viņa satiks visus klasesbiedrus un pat jaunu skolotāju.
- Būs forši, es vēl redzēšu Berenisi, Vitoru, Marianu, Lēu un Teodoru!
- Vai mana jaunā, glītā mugursoma būs gatava?
- Jā, viss būs gatavs! - smaidot atbild māte.
- Ziniet, pusdienās es ļoti gribētu šokolādes cepumus. Nav oranžie, tie ir labi, bet man tie ļoti nepatīk.
"Jā, neuztraucieties," saka mamma. - Es zinu, kas jums patīk.
- Ak, es neuztraucos, jo tagad esmu liela. Migels nedaudz baidās atgriezties skolā, nevis es.
-Tas ir taisnība - saka mamma. - Natālijas tante ir ļoti priecīga, ka jūs mācāties vienā skolā.
- Es par viņu labi rūpēšos, es apsolu! Ā! Es nevaru aizmirst par Tediju. Viņš arī mirst iet uz skolu.
Atgriešanās dienā, kaut arī tā nav pirmā reize, kad viņa iet uz skolu, Kamila cieši saspiež mammas roku.
Ar otru roku viņa piespiež rotaļu lācīti pie sirds.
Bet, tiklīdz viņa redz Berenisi, Vitoru, Marianu un Lēu, Kamila ātri apskauj mammu un skrien pie draudzenēm netālu no slidkalniņa.
Tajā pašā laikā Natālijas krustmāte un tēvocis Guilherme ierodas kopā ar Migelu, kurš pieķeras mātei.
Kamila slīd lejup pa slidkalniņu un, priecājusies, redzot māsīcu, skrien pretī kliedzot.
- Migel! Nāc drīz spēlēt ar mani! Jūs redzēsiet, tas būs patiešām forši!
Mazais zēns skatās uz savu māti, tēvu un māsīcu. Viņš vilcinās, tad kautrīgi dodas pie Kamilas.
"Es esmu mazliet nobijies," viņš klusi saka savai māsīcai. - Tur ir daudz cilvēku.
-Neuztraucies, es esmu ar tevi - Camila saka, ļoti lepna, ka rūpējas par Migelu.
- Paskaties, tur ir Monika, tava skolotāja. Viņa ir tik jauka. Un turklāt viņa nekad nedusmojas.
Migels paskatās uz meiteni, kas nāk pret viņu.
- Labrīt, kā tevi sauc? - viņa laipni jautā.
"Viņu sauc Migels," saka Kamila.
- Vai jūs nāksiet ar mani, Migel? - Monika saka, sniedzot viņam roku.
- Neuztraucieties, jūs atgriezīsities spēlēt ar Kamilu. Es tikai gribu jums parādīt jūsu klasi. Pa to laiku, Kamila, tu vari aiziet sveicināt jauno skolotāju.
Nedaudz vīlusies, ka viņa nepavadīs Migelu, Kamila dodas kopā ar draugiem apskaut savu jauno skolotāju Izabelu.
"Labrīt, bērni," viņa saka. "Šogad pavadīsim kādu laiku kopā. Nāc, es jūs aizvedīšu apskatīt jūsu klasi.
Bērni, mazliet kautrīgi, piesardzīgi ienāk jaunajā telpā un iekšpusē viņi atklāj daudzas lietas: grāmatas, podi ar zīmuļiem, gleznošanas materiāls, viens stūris ar lellēm, cits ar ratiņiem, cits ar kubi. Tagad tur ir vairāk interesantu lietu nekā vecajā klasē.
"Tu vari spēlēt," saka Izabela.
Kamēr viņi spēlē, Kamila domā par Migelu.
"Es ceru, ka viņš nebaidās," viņa domā.
Pārejas laikā viņa atkal satiekas ar māsīcu.
- Un tad? Vai jums patīk? - jautājums.
- Jā, tas ir patiešām forši. Tas ir pilns ar spēlēm! Es pat varu spēlēties ar lellēm, piemēram, jūsu mājā.
- Ak nē! - iesaiņo Migels, atritinot pusdienas.
- Mamma atsūtīja manu uzkodu ar gvajaves konfektēm!
- Hm, viņi ir mūsu favorīti, manējie un lāči.
- Mainīsimies?! - vienlaicīgi kliedz brālēni.
- Skola ir tiešām forša! - komentē Kamila un Migels, ēdot uzkodas, sēžot viens otram blakus, pirms dodas pie mazajiem draugiem.
(** Iegūts no grāmatas Kamila atkal skolā, autore Alīna De Petignija un Nensijas Delvauks ilustrācijas)
Vienmēr domājot par to, lai jums būtu viegli, mēs nolēmām padarīt Text Camila un Volta à klases iepriekš pieejamas lejupielādei PDF formātā, pārbaudiet zemāk esošo saiti un lejupielādējiet:
Tālāk redzamais teksts ir patiešām foršs lasīšanai kopā ar skolēniem pirmajā klases dienā. Interesants padoms, ko pasniedza skolotājs, ir pēdējos divos pantos, kur viņa saka: “Bet es apsolu: šogad es neiešu aizdod manu dzēšgumiju ”, tukšo teksta daļu, kurā autors izsola solījumu, lai students varētu ierakstīt savu brīvi.
pirmā skolas diena,
cik labi ir sākt no jauna! jauns čemodāns, viss jaunais
piezīmju grāmatiņa, zīmulis gadījumā,
visi pārklāti,
viss fiksēts,
viss kārtīgs,
viss gatavs. Es nepazīstu skolotāju,
arī viņa būs jauna.
Es zinu, ka man tas patiks,
un es viņai patīšu. Es apsolu smagi mācīties,
Es būšu pirmais klasē.
Es nebūšu pamats,
Es pat netaisos karot pārtraukumā.
visa jauna, jauna dzīve
Jauni kolēģi arī.
Bet es apsolu: šogad
Es neaizņemos savu dzēšgumiju.
Šis gads būs veiksmīgs, ja…
ir optimisma smaids,
skaistuma sapnis tavā sirdī un
dzeja mazās lietās: zieda vienkāršībā,
bērnu nevainībā, iekšējā klusumā,
draudzībā, pašreizējā brīdī,
iespēju būt labam, draudzīgam un saprotošam;
jutīgs pret citu ciešanām,
pateicīgs pagātnei, kas viņam sagādāja pieredzi nākotnei.
Šis gads būs veiksmīgs, ja…
esi atklāts, nesāpēdams,
ticiet sev, citiem un Dievam, un
galvenokārt izsakot to, ko jūs domājat par otru
ar vārdu pieķeršanās, atbalsts,
atzinību, laipnību un iedrošinājumu.
Šis gads būs veiksmīgs, ja…
jūs zināt, kā pārvarēt slinkumu, lepnumu,
vienaldzība pret cietēju, bagātības kārdinājums, intrigas un skaudība,
sākot ar neiecietību pret nezinošajiem, līdz tiem, kuriem ir atšķirīgas idejas, nekā jūs,
vismazāk inteliģentam, savtīgam, sīkam.
Šis gads būs veiksmīgs, ja…
jūs palīdzat tiem, kam tā nepieciešama, konsultējot viņus,
panākt viņu, sniedzot viņam palīdzību īstajā laikā,
materiālu preču taupīšana,
uzplūst mīlestība un solidaritāte,
izprast bērnu un vecākus cilvēkus,
pieaugušais, kuram nebija bērnības, un tas, kurš nezina, kā mīlēt.
Šis gads būs veiksmīgs, ja…
jūs sakāt "labrīt" no sirds un
saskaras ar neveiksmēm ar sportu, sēj mieru un mīlestību,
vibrēt ar citu laimi, ar saules skaistumu, kas pamodina dienu,
ar rasas pilienu uz zieda.
Šis gads būs veiksmīgs, ja…
jūs novērtējat katru uzvaru un iespēju pasauli
kas atveras pirms jums un
sāc katru dienu ar Dievu!
Ja jūs jūtaties pret to visu,
tāpēc šis gads jums būs veiksmīgs un
tiem, kas dzīvo ap tevi!
(nezināms autors)
Skatīt arī: MŪZIKA ATPAKAĻ SKOLĀ
Ir pienācis laiks atgriezties skolā, skolotāji un studenti, šodien ir pirmā skolas diena! Lai pirmie visu laiku zina, kā vadīt un būt pacietīgiem. Un ka sekundes zina, kā mācīties, un vienmēr ciena savus skolotājus.
Lai visiem ir harmonija un labs garastāvoklis, un ar šo dienu sākas brīnišķīgs mācību gads. Veiksmi un veiksmi visiem!
Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē
Paldies, ka reģistrējāties.
