Ekoloģiskā pēctecība ir ekosistēmas strukturālas izmaiņas, pakāpenisks un secīgs process, kas ekoloģiskā posma beigās rada līdzsvarotu kopienu, tas ir, stabilu.
Diezgan sarežģīts, vai ne? Lai būtu skaidrāk, ņemsim kopienas piemēru, šai kopienai mainās gan tās strukturālā forma, gan tās kompozīciju, sasniedzot kulmināciju, kas ir pēdējais pārmaiņu posms, tas ir, tā vairs nav vienkārša kopiena, par kuru kļūt komplekss.
Piemērs: Iedomājieties reģionu, kurā nevar dzīvot jebkura veida dzīvas būtnes, jo tam nav struktūru, kas garantētu izdzīvošanu jebkurai būtnei, piemēram, augsnei, kas neļauj augiem un dārzeņiem augt, augsta temperatūra, kas neļauj tiem augt augsnes trūkuma dēļ, ūdens nevar noturēt un galu galā iztvaiko viss tas nozīmē nevienas dzīvas būtnes neizdzīvošanu, izņemot ķērpjus (Cinoabacteria ar sēnītēm), šai būtnei ir lielas iespējas izdzīvot vidi, piemēram, šo reģionu, ar augstu temperatūru, augsnes trūkumu un nelielu minerālsāļu daudzumu, par šo faktu sauc par pionieriem, ar tiem arī sūnas.
Pirmā ķērpju funkcija šajā reģionā ir radīt pirmos augsnes slāņus, izmantojot organiskās skābes, un šo fāzi varam saukt par ekēzi, ar šo augsnes slāni temperatūra ir maigāka, un parādās pionieru augu sugas, kas veicina augsnes stabilitāti vide. Viss šis process var ilgt gadu desmitiem, jo akmeņainai augsnei ir vajadzīgs laiks, lai atvērtu vietu un patvērtu veģetāciju un citas sugas.
Tāpēc ķērpji turpina savu procesu, liekot vairāk organisko skābju slāņu, veidojot sava veida "organisko paklāju", bagātinot augsni, ar šo bagātināšanu parādās mazi augi, šo fāzi var saukt par serālo (starpposma), kas nodrošina augsni dzīvo būtņu apdzīvošanai, kas attīstās ātrāk nekā primārā pēctecība, ir galvenie notikumi Austrālijā kopiena:
Un mēs sasniedzam pēdējo posmu, kas ir kulminācija, sabiedrība ir pilnībā stabilizējusies un attīstījusies, sasniedzot līdzsvara punktu, izmaiņas sāk zaudē spēku, un ekoloģiskā pēctecība ir saderīga ar augsni, klimatu, vietu fiziskajiem apstākļiem, sasniedzot savu galīgo procesu, galveno evolūcijas:
Mēs varam arī apgūt visu šo procesu, sadalot soļus primārajā un sekundārajā pēctecībā:
Primārā pēctecība: tāpat kā iepriekš, iedomājieties pilnīgi neapdzīvojamu augsni (klinšu atsegumi, vulkāniskā lava) primārā pēctecība notiek citu sugu kolonizācijā šajā augsnē, kurai nebija dzīvības, augot kokiem, augiem, starp citām būtnēm. dzīvs.
Sekundārā pēctecība: Tas notiek apgabalos, kur iepriekš bija dzīvība, bet kāda iemesla dēļ dabas vai cilvēku katastrofa vai kādi traucējumi izraisīja sākotnēji iznīcinot, šī pēctecība atgūst teritorijas, kuras pēc tam atmežoja, kā jau bija dzīvība iepriekš, var atrast dažas pēdas, piemēram, sēklas, saknes, šim faktam process nav tik lēns kā primārā pēctecība, faktors, kas veicina sugu un augu attīstību, bet tas ir arī process darbietilpīgs.
Mēs nevaram nepieminēt, ka pastāv divi pēctecības veidi - autogēna un alogēna pēctecība. autogēns ir izmaiņas, ko veic sistēmas iekšējais bioloģiskais process, piemēram, pāreja no pamesta lauksaimniecības lauka uz nobriedušu mežu
jau alogēns, ir pārmaiņas, ko veic ārpus sistēmas esošie spēki, piemēram, klimata pārmaiņas, vētras, viesuļvētras.
Indekss
1883. gadā izceļas vulkāns, kas iznīcina Krakato salu, viss tika iznīcināts, primārās pēctecības izpētei tika izmantoti augi, veģetācija, dzīvās būtnes, daži atlikušie fragmenti.
Ir ļoti forši runāt par ekoloģisko pēctecību, tas ļauj saprast, ka no nekā nekas neiznāk, viss iet cauri a laikietilpīgs un sarežģīts process, lai radītu jaunu dabisko vidi, nesot sev līdzi dzīvas būtnes, augus, dzīvniekus, kukaiņi.
Tāpēc ir svarīgi ienest šo ekoloģisko evolūciju klasē, cenšoties palielināt izpratni par to, cik daudz mēs, cilvēki, mēs iznīcinājām šo dabisko daļu, tas ir, pašu dabu, mainot vides un klimatiskos apstākļus, fakts, kas notiek šodien, ņemot par piemēru Amazon, cik ilgs laiks bija vajadzīgs, lai viss attīstītos, un cik ilgs laiks bija atmežoti?
Mudiniet bērnus veidot paši savu bioloģisko pēctecību, neatkarīgi no tā, vai tas ir no pupas, kas iestādīta zemē, kurā var būt augsne konstrukcija vai koks, kas iestādīts brīvā vietā pie skolas vai pat iekšpusē, palielinot izpratni par gaidīšanas nozīmi rūpēties, novērot un jo īpaši saglabāt vai pat no dizaina ievērot visa evolūcijas procesa vadlīnijas ekoloģisks.
Skatīt arī:
Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē
Paldies, ka reģistrējāties.