Pārbaudiet labāko Piecu gadu tulkošanas darbība, sākot no pamatskolas līdz gatavai drukāšanai un pieteikšanai skolēniem.
Visas šeit pieejamās aktivitātes ir bezmaksas un jau formatētas izcili kvalitatīvi.
Skatīt arī:
Indekss
Pārbaudiet dažus Vingrinājumi ko atlasījām tieši 5. klases skolēniem:
1) Kāds ir dzejas stāstītā stāsta konflikts?
2) teikumā "pirmais teica" vārds PIRMAIS attiecas uz:
3) Izrakstā “Ka nabagi tika saplēsti uz pusēm”, izteiciens “nabagie” attiecas uz:
4) Stāsta beigās:
Ilgi pirms Brazīlija kļuva par pasaules čempioni futbolā, mūsu senči jau veica savus “peals”. Tikai viņi nebija tādi kā šodien, protams, ar sijām, maziem karodziņiem, tiesnesi un līdzjutējiem. Futbols nāca daudz vēlāk, un tā noteikumus izstrādāja angļi.
Bet bumba, vai pelota, vai balons, vai “meitene”, vai “apaļa”, kā saka futbola diktori, jau bija izmantota kopš aizvēstures. Tas ir minēts vecākajās grāmatās un senākajos gravējumos. Mājas-
Ro un citi rakstnieki no senās Grieķijas stāsta mums, ka bumbu spēle tika uzskatīta par svarīgu, lai ķermenim piešķirtu lielāku elastību un žēlastību. Ir atrodamas atsauces par bumbu spēlēm ēģiptiešu un pat ebreju vidū, kuri maz bija veltīti vieglatlētikai.
Arī senie romieši nebija īpaši iecienījuši sportu. Viņiem patika skatīties gladiatoru cīņas, tiesa, bet tikai skatīties: viņi nepiedalījās. Jo pat viņu vidū bumbu spēles bija ļoti izplatītas.
Romiešu pirtīs pat bija vieta šīm spēlēm, un daudziem kungiem savās mājās bija laukumi bumbu spēlēm.
Arī vecās bumbas nebija tādas kā šodien. Pirmās bumbas tika izgatavotas no visdažādāko materiālu šūtām un “pildītām” ādas daļām. Mazākā bumbiņa harpastum, tā bija ļoti cieta bumba un dauzīja spalvas. Lielākais, folikuls, tie bija piepildīti ar gaisu, izgatavoti no dzīvnieku pūšļiem, līdzīgi kā šodienas bumbiņas.
2010. gada pasaules kausa izcīņas bumbu izstrādāja Adidas, un to sauc par “Jabulani”, kas nozīmē “svinēt” bantu isiZulu dialektā (viens no vienpadsmit Dienvidāfrikas ierēdņiem). Bumbai ir pārsvars baltā krāsā, un tai ir afrikāņu iezīmes 11 dažādās krāsās. Tikai ar 8 paneļiem bumba tika izstrādāta ar vismodernāko tehnoloģiju, kas nodrošinās pilnīgu stabilitāti.
Skautu rokasgrāmata. Sanpaulu: jauna kultūra.
(A) brazīlieši
(B angļu
(C) franču
(D) afrikāņi
(A) apelsīns, kukurūzas milti, sieviete, ritenis
(B) ciranda, slīpakmens, apaļš, tomboy
(C) bumba, balons, meitene, apaļa
(D) bruņurupucis, apaļš, ksuksina, bruņurupucis
(A) Kopš pirmā talismana lauva Villija izveides 1966. gadā.
(B) Kopš pirmā pasaules kausa 1930. gadā Urugvajā.
(C) Kopš 1928. gada - francūzis Žils Rimets.
(D) Kopš aizvēstures.
(A) ēģiptieši, ebreji, romieši
(B) grieķi, persieši, inki
(C) maiji, acteki, feniķieši
(D) babilonieši,
(A) krokodila āda un plastmasa, kas piepildīta ar ūdeni.
(B) Riepu gumija un gaisa urīnpūslis.
(C) Izgatavots no šūtiem ādas gabaliem, pildīti ar visdažādākajiem materiāliem, spalvām un citiem, kas izgatavoti no dzīvnieku pūšļiem un piepildīti ar gaisu.
(D) Aitu vilnas un zeķu bumbiņas, piepildītas ar smiltīm.
(A) 1966. gada pasaules kausa pirmā talismana nosaukums un 1970. gada pasaules kausa otrā talismana vārds.
(B) Ļoti cieta bumba, kas izgatavota no ādas gabaliņiem un piepildīta ar dažādiem materiāliem, un maza bumbiņa, kas izgatavota no dzīvnieku urīnpūšļa, piepildīta ar gaisu.
(C) vārds, kas piešķirts vārtiem Hearts, un nosaukums spēlētāju pārkāpumiem.
(A) viens no divpadsmit oficiālajiem Brazīlijas dialektiem.
(B) viens no divpadsmit oficiālajiem Argentīnas dialektiem.
(C) viens no divpadsmit oficiālajiem Dienvidāfrikas dialektiem.
(D) Viens no divpadsmit oficiālajiem itāļu dialektiem.
4. Ievērojiet iezīmēto fragmentu:
5. Pēc tēvoča Barnaba domām, kurš ir SACI un kur ir tā stiprums?
6. Tēvocis Barnaba salīdzināja SACI ar varoni, ko sauc par SANSÃO.
7. Nosaukums 3 valda, ka SACI parasti ir gatavs.
8. Tēvocis Barnaba teica: “Saci nedara lielu ļaunumu, bet nav maza ļaunuma, ko tas nedara ...”.
9. Kāds ir jūsu viedoklis par SACI?
Lieliskas GI Barbosa aktivitātes - radošā ideja.
Man nekad nebija rotaļlietu
Es spēlējos ar jūras gliemežvākiem
Un ar smiltīm pludmalē.
Spēlēju ar kokosriekstu kanoe
Vēja notriekts.
Es izgatavoju papīra laivas
Un mana flote kuģo
Plūdu ūdeņos
Es spēlējos ar tauriņiem
saulainās dienās
Un pilnmēness naktīs
Es ģērbjos mēness staros.
Pavasarī es pinu tīkamus vainagus,
Mākoņi debesīs ir kuģi,
Viņi ir dzīvnieki, tās ir pilsētas,
Es esmu bagātākais zēns pasaulē
Tā kā es spēlēju ar Visumu,
Tāpēc, ka es spēlēju ar Bezgalību.
(Marija Alise do Nasimento un Silva Leuzingere).
1) Ar lielu rūpību nokopējiet dzejoli un pēc tam izveidojiet skaistu ilustrāciju.
2) Zēns spēlē ar trim sīkumi Visuma. Nosauciet viņus.
3) Ar ko būt no Visuma vai zēns spēlē?
4) Kādas lietas zēns būvē?
5) Noņemt no teksta:
a) vārdi, kas attiecas uz augu dabu.
b) vārdi, kas attiecas uz dzīvnieku dabu.
c) vārdi, kas attiecas uz debesu telpu.
d) vārdi, kas attiecas uz šķidrajām vielām.
6) Kāpēc zēns apgalvo, ka ir bagātākais zēns pasaulē? No kā sastāv jūsu bagātība?
7) Ar ko zēns sevi rotā?
8) Vai jūs spēlējat kaut ko no dabas? Runā par šo joku.
Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē
Paldies, ka reģistrējāties.