Pārbaudiet šo ziņu, lai skatītu ieteikumus dabaszinātņu izglītības aktivitātes, lai strādātu Ūdens fizikālie stāvokļi ar studentiem no sākotnējā sērija.
Izcilas aktivitātes, ar kurām strādāt klasē vai kā mājas darbu.
Galvenais mērķis aktivitāte Fizikālie stāvokļi Ūdens) ir jāievēro cikls ūdens un identificē fiziskie stāvokļi.
Šai aktivitātei mums būs nepieciešami šādi materiāli:
Procedūra:
Ūdens no avotiem, upēm, jūrām, kā arī ūdens, kas nāk no krāna, ir šķidrs.
Ja siltums uzsilda šķidru ūdeni, tas paaugstinās tvaika veidā. Tas kļūst gāzveida un sajaucas ar gaisu. Tas iet uz augšu un veidosies mākoņi.
Aukstums sodas ūdeni var padarīt par šķidru ūdeni
pilieni.
Šie pilieni veido mākoņus, kad gāzveida ūdens satiekas ar vēsu gaisu. Tāpēc mēs redzam mākoņus, kaut arī neredzam sodas ūdeni.
Mākoņi rada lietu, kad sanāk mazas pilītes.
Lielāki pilieni ātri nokrīt uz zemes.
Vietās, kur ir ļoti auksts, piemēram, Ziemeļpolā vai Dienvidpolā, ļoti augstās kalnu virsotnēs vai ledusskapja saldētavā, ūdens kļūst ciets. Tas kļūst grūti kā kristāls.
Ūdens dabā parādās dažādos aspektos.
Ūdens, kas nāk no krāna, kas veido upes, ezerus, akas, dīķus, okeānus,
tas parādās šķidrā stāvoklī. Uz ledus, sniega tas ir ciets. Mākoņos, ūdens tvaikos, gāzveida stāvoklī.
Kas izraisa izmaiņas ūdens fizikālajā stāvoklī, ir izmaiņas ūdenī
temperatūra.
Atbilde:
Kādi ir ūdens fizikālie stāvokļi?
Saskaņā ar tekstu, kur mēs varam atrast ūdeni:
The. Šķidrais stāvoklis:
B. Ciets stāvoklis:
ç. Gāzveida stāvoklis:
Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē
Paldies, ka reģistrējāties.
