Pārbaudiet šo ziņu, lai iegūtu izcilu ieteikumu Ziemassvētku stundu plāns strādāt ar studentiem no Pamatskola. Vai jūs zināt, kā radās šis piemiņas datums?
Skatīt arī:
Ar šīm nodarbībām skolēni varēs uzzināt par Ziemassvētku vēsturiskajiem aspektiem, jo īpaši par to, kā tie radās un kā tos svin dažās valstīs. Kognitīvi runājot, tiks izmantotas šādas prasmes:
Aptuveni 150 minūtes; Trīs (3) nodarbības.
Šo klašu attīstībai nav nepieciešamas iepriekšējas zināšanas.
Izmantotās stratēģijas būs:
Motivācija:
Lai sāktu diskusijas par šo nodarbību tēmu, skolotājam jāparāda skolēniem šādi attēli (1. un 2. att.) Un jājautā, ko viņi par šiem zina un ko viņi domā.
noklausoties zināšanas, kas studentiem ir par šiem diviem skaitļiem, par to, ko viņi viņiem pārstāv, skolotājam jāuzdod jautājums, lai viņus satrauktu uzzināt atbildi, kas seko zemāk:
“Vai jūs zināt, kā radās Ziemassvētku svinības? Vai Ziemassvētki visās pasaules malās tiek svinēti tāpat kā mēs tos svinam šeit, Brazīlijā? ”
Skolotājs uzklausīs skolēnu atbildes un pateiks viņiem, ka pēc nākamo aktivitāšu izstrādes viņi atbildēs uz šo pašu jautājumu, pamatojoties uz veicamo pētījumu rezultātiem.
Pēc tam studentiem jādodas uz Datoru laboratoriju, lai veiktu pētījumus no dažādiem avotiem, ieskaitot internetu, un pēc tam atbildētu uz skolotāja uzdotajiem jautājumiem.
Mēs iesakām studentus sadalīt grupās, pāros vai trijos, lai veiktu pētījumus par Ziemassvētku tēmu.
Skolotājam papildus dažu pētījumu vietu norādīšanai studentiem jānodrošina arī citi konsultāciju avoti un pētījumi, piemēram: laikraksti, žurnāli, grāmatas, skrejlapas, kā arī citi materiāli, kas attiecas uz Ziemassvētki.
Pētījuma tēmas ir:
Pēc pētījuma izstrādes un to apspriešanas ar skolotāju un citiem studentiem šīs stundas sākumā uzdotie jautājumi ir jāatbild un jāapspriež ar studentiem. Turklāt studentiem pat grupās jāsagatavo ziņojums par “Ziemassvētkiem pasaulē”. Šo ziņojumu var nofilmēt un citā gadījumā pārsūtīt citiem skolas audzēkņiem. Katra grupa var būt atbildīga par sarunu par valsti, par to, kā tiek svinēti Ziemassvētki, kā notiek šī frāze "Priecīgus Ziemassvētkus" valodā, kurā runā valsts, par kuru viņi ir atbildīgi, kā arī cita informācija, kuru viņi uzskata būtisks.
Lai pabeigtu šīs nodarbības, katram skolēnam individuāli jāuzraksta eseja par Ziemassvētkiem. Šis raksts var būt “Letter” stilā, un tajā jābūt informācijai par pētītajiem priekšmetiem.
Mēs iesakām, ka esejas priekšlikums ir tāds, ka katrs students uzrakstīs vēstuli draugam vai radiniekam, kurā pastāstīt visu, ko viņi skolā uzzinājuši par Ziemassvētkiem dažādās pasaules malās, īpaši par Ziemassvētki.
Esejas rakstīšanas kompetence ir ārkārtīgi svarīga, un tā ir jāstrādā ar sākotnējās pamatskolas pirmo klašu skolēniem!
Novērtēšanai jānotiek visu laiku. Skolotājam ir svarīgi stundu beigās saprast, vai skolēni saprot Ziemassvētku nozīmi dažādās pasaules malās. Skolotājam jānovērtē arī šādi aspekti:
Lai atvieglotu Ziemassvētku stundu plāna, kas parādīts iepriekš, skatīšanu PDF formātā, lejupielādējiet skatiet zemāk esošo saiti:
Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē
Paldies, ka reģistrējāties.
