Matemātiskā darbība ar problemātiskām situācijām, mērot garumu, paredzēta ceturtā vai piektā kursa studentiem.
Šo matemātikas darbību var lejupielādēt kā rediģējamu Word veidni, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
1. Cik centimetru ir atlicis, lai veiktu vienu metru?
-50 centimetri:
-40 centimetri:
-30 centimetri:
2. Es nopirku 2 metrus satīna. Māsa nopirka divreiz vairāk. Cik metrus mēs pērkam kopā?
The. () 6 metri
B. () 8 metri
ç. () 4 metri
3. Auduma gabals ir 20 metrus garš. Cik metri ir 8 šādi gabali?
The. () 166 metri
B. () 160 metri
ç. () 150 metri
4. Es nopirku 36 metrus auduma, lai izgatavotu 3 vienāda izmēra galdautus. Cik metru būs katrs dvielis?
The. () 12 metri
B. () 13 metri
ç. () 14 metri
5. Ievietojiet (x) uz tā, ko var izmērīt:
The. () audums
B. () ceļi
ç. () ielas
d. ( ) pupa
un. () sienas
f. () rīsi
g. () līnija
6. Rondonas skolas ielas izmērs ir 46 metri. Džesikas mājas ielas izmērs ir 34 metri. Cik metru ir abas ielas kopā?
The. () 80 metri
B. () 60 metri
ç. () 50 metri
7. Es nopirku 56 metrus auduma, lai izgatavotu 4 tāda paša izmēra aizkarus. Viņi tiks ievietoti manu meitu klasē. Cik metru būs katrs priekškars?
The. () 12 metri
B. () 13 metri
ç. () 14 metri
Autore Roziana Fernandese Silva
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu