Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta piektā kursa studentiem, par sarapu. Šī zivtiņa dzīvo Atlantijas meža strautos. Kā būtu ar viņu satikties? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATE:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Šī zivtiņa dzīvo Atlantijas meža strautos. Jūs dodat priekšroku vēsiem, mierīgiem ūdeņiem. Kad tas saskaras ar spēcīgāku strāvu, tas ierakās, lai pasargātu sevi.
Sarapo ir nakts ieradums, tas ir, tas dienas laikā slēpjas un izmanto nakts tumsas priekšrocības, lai izietu, vairotos un meklētu savu iecienītāko ēdienu: ūdens kukaiņus! Tā kā tumsā daudz nevar redzēt, šī zivs, pamanot laupījuma klātbūtni, rada nelielu elektrisko izlādi, kas paralizē tā mērķi un ļauj to viegli noķert.
Tātad, vai sarapo ir elektriska zivs? Jā, bet atšķirībā no radiniekiem - piemēram, zivīm kāpēc, kuru satricinājums pieaugušam cilvēkam var noģībt -, ar sarapu saražoto elektroenerģiju pietiek, lai palīdzētu noķert ūdens kukaiņus, kādus tas bija agrāk. ēst.
Ciktāl tas attiecas uz vairošanos, sarapu mātīte dēj apmēram tūkstoti olu uzreiz. Izklausās daudz, bet pēc plēsēja uzbrukuma, iespējams, nepaliks neviena ola. Lai viņus aizsargātu, vecāki tur visus kopā ligzdā un vienmēr ir blakus.
Ja, protams, sarapu jau ir grūti sasniegt pilngadību, iedomājieties, vai cietušas upes, kurās viņi dzīvo ar nepārtrauktu notekūdeņu novadīšanu, piesārņojumu un nosēdumiem, tas ir, ar šķēršļiem, kas rodas no mežizstrādi? Jo tieši tas notiek.
Pētnieki joprojām ļoti maz zina par sarapu, taču viņi piekrīt vienam punktam: sugai jau draud izzušana.
Žans Karloss Miranda, Piatã Santana Marques un Rosana Mazzoni.
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. Izdevums 223.
Pieejams:. (Ar pielāgošanos).
Jautājums 1 - Lasīt atpakaļ:
"Šī zivs dzīvo Atlantijas meža strautos."
Uz kādām mazām zivīm atsaucas teksta autori?
A:
2. jautājums - Fragmentā “Kad tas sastop spēcīgāku strāvu, tas aprok sevi, lai pasargātu sevi.”, Termins “līdz” izsaka:
() liktenis.
() virziens.
() mērķis.
3. jautājums - Ņemiet vērā šo teksta fragmentu:
“Kā tumsā daudz nevar redzēt, šī zivs, uztverot laupījuma klātbūtni, rada nelielu elektrisko izlādi, kas paralizē tā mērķi un ļauj to viegli noķert. ”
Izceltais fakts ir šāds:
() cita iemesls.
() salīdzinājumā ar citu.
() citas sekas.
4. jautājums - “[…] Sarapo saražotā elektrība ir pietiekama, lai palīdzētuto lai notvertu tādus ūdens kukaiņus, ko viņi parasti ēd. ”, vārds pasvītroja:
() pārņem sarapo.
() iepazīstina ar sarapo.
() raksturo sarapu.
5. jautājums - Zemāk pasvītrojiet vārdu laikam:
"Lai viņus aizsargātu, vecāki tur visus kopā ligzdā un vienmēr ir blakus."
6. jautājums - Sadaļā "Mežu izciršanas radītie šķēršļi" ir noteikts:
() "Kanalizācija".
() "piesārņojums".
() “Dūņošana”.
7. jautājums - Daļā “Pētnieki joprojām ļoti maz zina par sarapu, taču viņi piekrīt vienam punktam: sugai jau draud izzušana.”, Autori:
() izsaka brīdinājumu.
() sniedz ieteikumu.
() izvirzīt hipotēzi.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodu un speciālists tālmācībā.
ziņojiet par šo reklāmu