Aktivitāte teksta interpretācija, kas paredzēts skolēniem pamatskolas piektajā gadā, par Dentuço. Vai mēs uzzināsim stāstu par šo lāci? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Varat lejupielādēt šo teksta izpratnes darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilžu darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Netālu no Ziemeļpola dzīvoja lācis, ko sauca par Bezzobu. Viņš bija izcils slidotājs, un, lai nodarbotos ar šo sporta veidu, viņa rīcībā bija milzīga, ledaina virsma, kas stiepās ārpus redzesloka.
Šajā pašvaldības trasē daži iesācēji trenējās. Starp tiem ar savu neveiklību izcēlās divi pingvīni.
Slīdot pilnā ātrumā, Zobu bakstāmais pagrūda nabaga pingvīnus, liekot tiem nokrist uz ledus.
— Kāpēc tu mūs grūsti, veltīgais? Trase pieder visiem un mums ir tādas pašas tiesības kā tev to izmantot! kliedza viens no pingvīniem.
Zobains pat neatbildēja un turpināja ar saviem grūdieniem. Saniknoti, abi pingvīni nolēma viņam pasniegt mācību.
— Bezzobains, gribam jūs izaicināt uz skrituļslidošanas sacensībām! Varu derēt, ka tu nevari uzvarēt! — izaicinoši kliedza viens no pingvīniem.
Smejoties no smiekliem, Zobains pieņēma. Es zināju, ka tās būs muļķīgas, smieklīgas sacīkstes. Ko abi nespējīgie varētu nodarīt pret viņu? Viņi pat nevarēja nostāvēt uz slidām!
Viens no pingvīniem iezīmēja skrejceļa malu un ar saucienu deva starta signālu. Lepnuma apžilbs, Zobains sāka slidot, nepamanot, ka neviens viņam neseko. Tas ieguva arvien lielāku ātrumu, līdz pēkšņi ieraudzīja, ka ledus beidzas un... nolaidās uz ūdens.
Starp smiekliem un jokiem Zobajam izdevās izkļūt no ūdens. Viņa lepnums bija saņēmis smagu triecienu. Viņš nekad vairs nenoniecinās savus līdzcilvēkus.
Pieejams:
.
Jautājums 1 - Lasīt atpakaļ:
"Viņš bija izcils slidotājs, un, lai nodarbotos ar šo sporta veidu, viņa rīcībā bija milzīga, ledaina virsma, kas stiepās neredzami."
Stāstītājs atsaucas uz:
2. jautājums – Saskaņā ar stāstu, abi pingvīni nolēma pasniegt Dentuço stundu, jo:
( ) bija maz prakses ledus hallē, jo viņi bija ļoti jauni.
( ) ticēja, ka viņiem izdosies pārspēt lāci skrituļslidu sacensībās.
( ) bija sašutuši par lāča nepārtraukto grūstīšanos pa slidotavu.
3. jautājums – Skatīties:
"Es zināju, ka tās būs muļķīgas, smieklīgas sacensības."
Kurš zināja?
( ) Zobainais lācis.
( ) viens no pingvīniem.
( ) stāsta stāstītājs.
4. jautājums – Segmentā “Viens no pingvīniem iezīmēja trases robežu un ar saucienu deva starta signālu.” teicējs atklāj viena no pingvīniem rīcību:
( ), kas summējas.
( ), kas aizstāj.
( ) šo kontrastu.
5. jautājums - Rakstā “[…] Dentuço sāka slidot, nepamanot, ka neviens O sekoja.”, pasvītrotais vārds:
( ) atsāk Dentuço.
( ) dāvina Zobains.
( ) raksturo Toothless.
6. jautājums – sadaļā "Nekad bet viņš atkal izgaismo savus līdzcilvēkus.”, izceltais termins tika izmantots, lai norādītu:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) laiks.
7. jautājums – Stāsta par Dentuço mērķis ir:
( ) sniedziet dažas ziņas.
( ) pārraida mācību.
( ) pastāstīt par kaut ko izskatu.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodu specialitāti un tālmācības speciālists.
ziņot par šo sludinājumu
