Portugāles darbība, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas astotajā gadā, tiek pētīta akcentācija. Kā būtu ar akcentēto vārdu analīzi tekstā Vai zinājāt, ka arī augi saņem stresu?? Šim nolūkam atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Vai jūs zināt, no kurienes rodas stress? To izraisa ārējs faktors, kam ir zināma nelabvēlīga ietekme uz organismu. Ir cilvēki, kuri, piedzīvojot stresa situācijas, cieš no matu izkrišanas, bezmiega, vēdera sāpēm un citiem fiziskiem nelīdzsvarotības traucējumiem. Augi, lai arī nesūdzas, _________ reakcijas, kuras botāniķi klasificē kā tipiskas stresam. Kā viņi to zina? Vērojot viņu mēģinājumus pielāgoties ekstremālām situācijām.
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 238. izdevums.
Pieejams:. (Fragments).
Jautājums 1 - Fragmentā “Vai zini, no kurienes rodas stress?” akcentētais vārds ir:
( ) oksitons.
( ) paroksitons.
( ) proparoksitons.
2. jautājums – Kurš noteikums regulē vārda akcentēšanu iepriekš minētajā izvilkumā?
3. jautājums – Vārds “ietekme” tiek akcentēts, jo:
( ) ir proparoksitons.
( ) ir oksitons, kas beidzas ar “a”.
( ) ir paroksitons, kas beidzas ar diftongu.
4. jautājums – Vai tekstā vārds “fizisks” ir īpašības vārds vai lietvārds? Paskaidrojiet:
5. jautājums - Aizpildiet vietu ar "ir" vai "ir":
"Augi, kaut arī nesūdzas, _________ reaģē […]"
6. jautājums – Skatīties:
"[...] tu botāniķi klasificēt kā tipisks no stresa."
Izceltie vārdi šajā teksta daļā ir akcentēti tā paša iemesla dēļ. Informējiet to:
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodu specialitāti un tālmācības speciālists.
ziņot par šo sludinājumu
