Ģeogrāfijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas ceturtā un piektā kursa skolēniem, ar jautājumiem par afro-pēcnācējiem.
Varat lejupielādēt šo ģeogrāfijas aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo ģeogrāfijas vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
1) Meklējiet vārdnīcā vārda Imigrants nozīmi:
A:
2) Nosauciet galvenās ietekmes, ko portugāļi koloniālajā periodā ienesa Brazīlijā.
A:
3) Pierakstiet dažas ietekmes, ko afrikāņi ienesa Brazīlijā.
A:
4) Pareizajos jautājumos atzīmējiet X.
(__) Imigranti atnesa savu darbaspēku, paražas un tradīcijas, mainot ainavas un atstājot tajās savas pēdas.
(__) imigranti neveicināja Brazīlijas kultūras veidošanos.
(__) Brazīlijā ir stingri noteikumi ārzemnieku uzņemšanai.
(__) jebkurš ārzemnieks var pavadīt atvaļinājumu Brazīlijā.
(__) Brazīlija uzņēma imigrantus no lielas Eiropas daļas.
(__) Japāņi nekad nav imigrējuši uz Brazīliju.
5) Apskatiet tabulu zemāk un atbildiet uz jautājumiem:
IMIGRĀCIJA BRAZĪLIJA 1818-1998 | |||
imigranti |
Cilvēku skaits |
iestāšanās periods |
Galvenie štati un reģioni, kuros viņi apmetās |
portugāļu |
1.726.732 |
1830-1979 |
visā Brazīlijā |
itāļi |
1.595.474 |
1836-1959 |
Sanpaulu, Parana un Rio Grande du Sul |
spāņu valoda |
719.555 |
1841-1968 |
Sanpaulu |
vācieši |
295.140 |
1818-1959 |
Bahia, Sanpaulu un Dienvidi |
a) Cik portugāļu imigrēja uz Brazīliju laikā no 1830. līdz 1979. gadam?
A:
b) Kur Brazīlijā apmetās spāņi?
A:
c) Kurā periodā vācieši ienāca Brazīlijā
A:
d) Kāda ir Itālijas un Portugāles imigrantu summa, kas šajā laika posmā imigrēja uz Brazīliju?
A:
Per Mūžīgais Borgess
pedagogs