Portugāļu aktivitāte, kas paredzēta pirmā kursa vidusskolēniem, apm piedevas. Kā būtu, ja tos analizētu tekstā Kāpēc nūdeles gatavojot puto? Šim nolūkam atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Kviešu mannas putraimi sastāv no ogļhidrātiem (cietes) un olbaltumvielām. Graudaugu malšanas procesā mannas ekstrakcijai tiek pārrautas dažas cietes ķēdes. Kad mīklu liek verdošā ūdenī, šīs salauztās ķēdes izplešas, kopā ar ūdeni absorbējot sīkus gaisa burbuļus. Un šie burbuļi putu veidā nonāk verdošā ūdens virsmā.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Tālāk iezīmējiet vārdu, kas spēlē papildu papildinājuma lomu:
"Kāpēc makaroni puto, kad tie tiek gatavoti?"
2. jautājums – Iepriekš izceltais vārds pilda papildu papildinājuma funkciju, jo:
( ) izskaidro lietvārdu.
( ) nosaka lietvārdu.
( ) papildina lietvārdu.
3. jautājums – Rakstā “[…] šīs salauztās ķēdes izplešas […]” piegulošais papildinājums tika izteikts ar vietniekvārdu:
( ) Nenoteikts.
( ) piederošs.
( ) demonstratīvs.
4. jautājums – Frāze, kas izcelta fragmentā “[…] absorbējot sīkus burbuļus gaisa kopā ar ūdeni.”, darbojas kā palīglīdzeklis, jo tas ir:
( ) īpašības vārds.
( ) apstākļa vārds.
( ) prievārdi.
5. jautājums - Identificējiet segmentu, kurā pasvītrotais vārds ir adnomināls papildinājums:
( ) “Kviešu manna ir izveidota iekšā ogļhidrāti (ciete) un olbaltumvielas.
( ) "Graudaugu malšanas procesā priekš mannas ekstrakcija […]"
( ) "Un šie burbuļi iet uz The verdoša ūdens virsma putu veidā.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodu specialitāti un tālmācības speciālists.
