Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas septītajā gadā, par Džeksonu do Pandeiro. Saskaņā ar tekstu, Džeksons do Pandeiro bija lielisks komponists un instrumentālists, kurš atstāja vairāk nekā 400 ierakstus, īpaši veicinot ziemeļaustrumu ritmu izplatīšanu. Vai mēs uzzināsim vairāk par šī izcilā brazīliešu mākslinieka trajektoriju? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu un pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtās darbības.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
1919. gada 31. augustā piedzima Hosē Gomess Filho, kurš visā valstī kļūs pazīstams kā Džeksons do Pandeiro. Mūzikas garša sākās mājās, jo viņas māte Flora Mourão bija ziemeļrietumu mūzikas ritma kokosa dziedātāja. Neskatoties uz visām ciešanām, kurās viņš dzīvoja, šis vīrietis no Alagoa Grande vēl bērnībā sāka spēlēt zabumbu un tad gāja cauri bungām un bongiem, līdz nonāca līdz tamburīnam.
Džeksons do Pandeiro bija lielisks komponists un instrumentālists, kurš atstāja vairāk nekā 400 ierakstus, īpaši veicinot ziemeļaustrumu ritmu izplatīšanu. “Kas visvairāk zina Džeksonu darīt Pandeiro, tam jāzina apmēram 50 dziesmas vai nedaudz vairāk. Neviens neapzinās viņa darba bagātību un varenību, ”laikrakstam O Estado de Sanpaulu sacīja Fernando Moura. Moura ir biogrāfijas “Jackson do Pandeiro - O Rei do Ritmo” (Izdevējs 34) autore.
Džeksonu do Pandeiro kā spēcīgu māksliniecisku ietekmi min citi mūziķi, piemēram, Gilberto Gils, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine, Chico César. Starp zināmākajām dziesmām, kas iemūžinātas viņu interpretācijā, ir Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um un Forró Limoeiro. Mākslinieks nomira 62 gadu vecumā, 1982. gada 10. jūlijā.
Pieejams:
Jautājums 1 - Iepriekš teksts ir šāds:
() Pasaka.
() biogrāfija.
( ) atskaite.
2. jautājums - Zemāk pasvītrojiet izteicienu, kas norāda laika apstākļus:
"1919. gada 31. augustā dzimis Hosē Gomess Filho, kurš kļūs pazīstams visā valstī […]"
3. jautājums - Saskaņā ar tekstu Džeksona Pandeiro mūzikas garša radās mājās, jo:
() viņa māte dziedāja kokosriekstu.
() viņš sāka spēlēt zabumbu, kad bija bērns.
() viņš pirms tamburīna izgāja cauri citiem instrumentiem.
4. jautājums - Izraksts “šis paraibano no Alagoa Grande” tika rakstīts:
() atsākt “Jackson do Pandeiro”.
() paziņo “Jackson do Pandeiro”.
() raksturo “Jackson do Pandeiro”.
5. jautājums - Rakstā “Džeksons do Pandeiro bija lielisks komponists un instrumentālists […]” teksta autors:
() sniedz Džeksona do Pandeiro darba aprakstu.
() sniedz Džeksona Pandeiro darba novērtējumu.
() izvirza hipotēzi par Džeksona do Pandeiro darbu.
6. jautājums - Teikumā “[…], kas atstāja vairāk nekā 400 ierakstus […]”, darbības vārds izsaka:
() Džeksona do Pandeiro darbība.
() Džeksona do Pandeiro štats.
() veids, kā būt Džeksonam Pandeiro.
7. jautājums - Segmentā “[…] piedalās it īpaši ziemeļaustrumu ritmu izplatībā. ”pasvītroto vārdu varētu aizstāt ar:
() “Intensīvi”.
() "galvenokārt".
() "īpaši".
8. jautājums - Pārlasiet šo teksta fragmentu:
“Vairāki mūziķi Džeksonu do Pandeiro min kā spēcīgu māksliniecisku ietekmi, patīk Gilberto Gils, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine […] ”
Iepriekš fragmentā iezīmētais vārds ievieš:
() secinājums.
() salīdzinājums.
( ) piemērs.
9. jautājums - “[…] Mums ir Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um un Forró Limoeiro.” Komati norāda elementu uzskaitījumu:
() kas iebilst.
(), kas summējas.
(), kas mijas.
Autore Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu
