Aktivitāte teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem pēc teksta Gudrais ēzelis.
Varat lejupielādēt šo teksta izpratnes darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilžu darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Meža malā ganījās ēzelis. Viņš bija tik apjucis, ēdot saldināto zāli, ka devās dziļi mežā. Kad iestājās nakts, viņš saprata, kur atrodas. Kad viņš pagriezās, lai atgrieztos mājās, viņš ieraudzīja viņam priekšā stāvam niknu lauvu. Ēzelis nobijās, ieraugot spēcīgo lauvu ar nagiem un asiem zobiem. Tomēr, tā kā viņš bija gudrs dupsis, viņš teica:
– Ak, lauva, tu esi džungļu karalis. Un man veiksme būs jūsu maltīte šovakar, bet es vēlētos ar jums padalīties ar labāko veidu, kā apēst ēzeli. Redziet, ēzeļa pakaļkājas ir viskarstākās. Tāpēc, kungs, jums jāsāk no turienes.
Lauva piekrita. Tiklīdz lauva aizgāja no aizmugures, ēzelis no visa spēka iespēra lauvai. Un tas skrēja tādā ātrumā, ka pagāja sekundēs!
Nezināms autors
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kādi ir stāsta varoņi?
A:
4) Ko darīja ēzelis?
A:
5) Kad iestājās nakts, ko ēzelis pamanīja?
A:
6) Ar ko ēzelis satikās?
A:
7) Ko lauva gribēja darīt?
A:
8) Kā ēzelis aizbēga?
A:
9) Atrodiet vārdnīcā pasvītroto vārdu nozīmi tekstā:
A:
10) Kas, tavuprāt, notika ar lauvu pēc tam, kad ēzelis aizbēga?
A:
Per Piekļuve
