Aktivitāte teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Maldade geners maldade.
Varat lejupielādēt šo teksta izpratnes darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilžu darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Reiz bija karalis, nežēlīgs un netaisns, kurš nepatika visiem savā valstībā.
Kādu dienu viņš gāja cauri mežam un ieraudzīja, ka lapsu dzenā medību suns. Suns iekoda lapsai kājā un pameta to klibodams.
Vēlāk, ejot cauri ciematam, viņš redzēja, ka tas pats medību suns rej uz kādu vīrieti. Vīrietis iemetis laukakmeni un salauzis sunim kāju. Tā tas vīrs devās ceļā, līdz zirgs viņu iespēra. Viņš nokrita un salauza ceļgalu. Nodarījis miesas bojājumus, zirgs sācis bēgt, taču iekritis grāvī un salauzis kāju.
To visu redzot, karalis saprata, ka, ja turpinās nežēlīgi izturēties pret savu tautu, kādu dienu arī viņam nāksies saskarties ar nežēlību. Tāpēc viņš nolēma mainīties un kļuva par taisnīgu un dāsnu karali.
Nezināms autors
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta galvenais varonis?
A:
4) Kāds bija karalis?
A:
5) Ko cilvēki domāja par karali?
A:
6) Sniedziet piemēru, ko nozīmē “ļaunums rada ļaunumu”?
A:
7) Kādu secinājumu karalis nonāca pēc notikumu aculiecinieka?
A:
8) Ko karalis nolēma darīt?
A:
Per Piekļuve
