Portugāles aktivitāte, norādīta skolēniem pamatskolas devītajā klasē, adreses personas vietniekvārdi. Kā būtu ar šo vietniekvārdu analīzi tekstā Skaņas zem ūdens? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Delfīni spēj radīt skaņas, kas palīdz viņiem atrasties. Tas ir tāpēc, ka šīs skaņas caur struktūru, kurai ir dīvains melones nosaukums un kas atrodas delfīna galvā, tiek virzītas uz noteiktu objektu. Sasniedzot to, šīs skaņas tiek atspoguļotas un atbalsu veidā atgriežas delfīna galvā. Tie iekļūst caur žokli un tiek pārnesti uz smadzenēm. Tādējādi delfīns var zināt, kur objekts atrodas, kā tas izskatās, cik liels tas ir utt.
Žurnāls “Zinātne šodien bērniem”. 192. izdevums.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Rakstā “Delfīni spēj radīt skaņas, kas tu palīdzēt atrast.”, izceltais personvārds attiecas uz:
2. jautājums – Pasvītrojiet tālāk personīgo vietniekvārdu:
"Kad jūs to sitat, šīs skaņas tiek atspoguļotas un atbalsu veidā atgriežas delfīna galvā."
3. jautājums – Iepriekš esošais kursīvā personvārds pilda funkciju:
( ) priekšmets.
( ) Tiešs objekts.
( ) netiešais objekts.
4. jautājums – Periodā “Tie iekļūst caur žokli un tiek pārnesti uz smadzenēm.” Personiskais vietniekvārds attiecas uz:
( ) uz daudzskaitļa 1. personu.
( ) uz daudzskaitļa 2. personu.
( ) uz daudzskaitļa 3. personu.
5. jautājums - Skatīties:
"Lai delfīns varētu zināt, kur objekts atrodas […]"
Vai šajā fragmentā vārds “se” ir personisks vietniekvārds vai nosacīts savienojums? Paskaidrojiet:
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
