Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Teksta interpretācija: Banda

darbība teksta interpretācija, kas paredzēts skolēniem pamatskolas piektajā gadā, par bandu. Vesela bandītu banda lielā suņa Dogo vadībā sēja šausmas nabagajos kaimiņos.. Vai mēs uzzināsim, kā šis stāsts risinās? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!

Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:

  • Vārds: Teksta interpretācija: Banda – 5. kurss – Rediģējama veidne
  • PDF: Teksta interpretācija: Banda – 5. kurss – Drukāt
  • atsauksmes: Teksta interpretācija: Banda – 5.kurss – Ar atbildēm

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

NOSAUKUMS:

Lasīt:

banda

Zoolandija bija ļoti mierīga un patīkama pilsēta dzīvošanai. Taču jau kādu laiku lietas bija mainījušās. Vesela bandītu banda lielā suņa Dogo vadībā sēja šausmas nabagajos kaimiņos. Neviens seifs nespēja viņiem pretoties, un staigāt pa ielu vienatnē naktī bija īsts nelaimi, jo šie zagļi uzbruka pirmie, kas viņiem gadījās.

Drosmīgais un labsirdīgais nīlzirgs nevēlējās inficēties ar paniku, kas skāra viņa kaimiņus. Viņš turpināja dzīvot savu ierasto dzīvi. Es tikko biju izveidojis pārtikas preču veikalu, kurā bija visi labumi.

Sēdēdams durvīs, gozējās rīta saulē, viņš klusi lasīja avīzi. Pēkšņi parādījās Dogo un viņa pavadoņi un iespieda viņu veikalā. Viņi bija maskās un bruņoti.

"Atdodiet mums visu kastē esošo skaidru naudu, pretējā gadījumā tu esi beigts nīlzirgs!" — draudēja niknais dogo.

Veikala īpašnieks paklausīja un pasniedza viņiem trīsdesmit lielas banknotes. Ufa! Tas bija viņa izjaukšana, bet ne tāpēc viņš zaudēja vēsumu un līdzsvaru.

Dogo un viņa pavadoņi metās uz izeju. Kad viņi gatavojās iziet pa durvīm, viņi juta, ka viņiem uzkrīt ciešs tīkls, kas viņus nofiksēja.

- Debesis! Tīkls! Mūs pieķēra! — iesaucās Dogo.

Mazliet tālāk smējās bariņš mazuļu, lieliskā iemūžinājuma autori.

— Kādi panākumi, biedri! Policisti nespēja viņus arestēt, un mēs to izdarījām! — iesaucās tas, kurš izskatījās kā galvenais.

Ilgu laiku Zoolandijā tika runāts par to mazo varoņdarbu, kuri acīmredzot visi bija lauvas mazuļi.

Pieejams: .

Jautājumi

Jautājums 1 - Saskaņā ar vēsturi Zoolandia vairs nebija mierīga. Pārrakstiet iemeslu:

2. jautājums – Rakstā “[…] šie slepkavas Viņi uzbruka pirmajam, kam sastapās.”, izceltā izteiksme:

( ) aicina bandītus.

( ) atņem bandītus.

( ) iepazīstina ar bandītiem.

3. jautājums – Filmā “Nīlzirgs, drosmīgs un labsirdīgs, nevēlējās inficēties ar paniku, kas skāra viņa kaimiņus.”, pasvītrotais fragments ir šāds:

( ) stāstījums.

( ) apraksts.

( ) strīds.

4. jautājums – Grāmatā “Sēžot pie durvīm, sauļojoties rīta saulē, es lasīju klusi jūsu laikraksts.”, pasvītrotais vārds izsaka:

( ) vieta.

( ) režīmā.

( ) intensitāte.

5. jautājums – Skatīties:

"Pēkšņi parādījās Dogo un viņa draugi un piespieda viņu ieiet veikalā."

Termins “un” norāda, ka Dogo un viņa draugu darbības:

( ) iebilst.

( ) ir pievienoti.

( ) aizstājējs.

6. jautājums - Segmentā “Dogo un viņa minions steidzās uz izeju.”, izceltais vārds nozīmē:

( ) "līderi".

( ) "draugi".

( ) “slepkavas”.

7. jautājums - Stāsts beidzas, kad:

( ) bandīti izskrien no veikala.

( ) lauvu mazuļu grupa sagūsta bandītus.

( ) nīlzirgs atdod visu savu naudu bandītiem.

Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.

5. gads5. klases lasīšanas izpratnes aktivitāte5. klases teksta interpretācijas darbībaPortugāļu valodas darbība 5.kurss5. klases portugāļu aktivitāte5. klases teksta izpratnes vingrinājums5. klases teksta interpretācijas vingrinājumsPortugāļu valodas vingrinājums 5. kurssPortugāles mācības 5. gadsteksta interpretācija ar atgriezenisko saitiTeksta interpretācija ar atbildēmteksta interpretācija drukāšanaiPDF teksta interpretācija5. klases teksta interpretācijas stunda5. klases lasīšanas izpratnes jautājumi5. klases lasīšanas izpratnes jautājumiPortugāļu valodas jautājumi 5. klase5. klases portugāļu jautājumi5. klases teksta interpretācijas uzdevums
IPhone lietotāji var izmantot APbrīnojami jaunu WhatsApp funkciju; zināt vairāk
IPhone lietotāji var izmantot APbrīnojami jaunu WhatsApp funkciju; zināt vairāk
on Oct 17, 2023
Sieviete nejauši norij AirPods un saņem LIELU pārsteigumu; saprast
Sieviete nejauši norij AirPods un saņem LIELU pārsteigumu; saprast
on Oct 17, 2023
Kaķu pārnēsāto slimību skaits pieaug, un tas jau satrauc veselības aizsardzības iestādes; zināt vairāk
Kaķu pārnēsāto slimību skaits pieaug, un tas jau satrauc veselības aizsardzības iestādes; zināt vairāk
on Oct 17, 2023
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025