Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Portugāļu darbība: darbības vārda lietvārdu formas

Portugāles aktivitāte, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas devītajā gadā, apm darbības vārda nominālās formas. Infinitīvs, gerunds un divdabis! Analizēsim tos tekstā Ja vistai ir spārni, kāpēc tā nevar lidot? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!

Varat lejupielādēt šo portugāļu valodas aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.

Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:

  • Vārds: Portugāļu darbība: Darbības vārda lietvārdu formas – 9. klase – Rediģējama veidne
  • PDF: Portugāļu darbība: Darbības vārda lietvārdu formas – 9. klase – Drukāt
  • atsauksmes: Portugāļu darbība: Darbības vārda lietvārdu formas – 9. klase – Ar atbildēm

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

NOSAUKUMS:

Lasīt:

Ja vistai ir spārni, kāpēc tā nevar lidot?

Patiesībā vista lido, bet tās lidojumi ir zemi un īsi, sasniedzot aptuveni 10 metrus. Sugas evolūcijas laikā vista tika pieradināta un zaudēja vajadzību lidot, lai izvairītos no plēsējiem; palikt uz zemes šim putnam bija droši. Tādējādi tai nav arī īpaši attīstīti pneimatiskie kauli, gaisa maisiņi un krūšu un spārnu muskuļi, kas palīdz, piemēram, gājputnu lidojumos.

Pieejams: .

Jautājumi

Jautājums 1 - Pasvītrojiet darbības vārdu tālāk infinitīvā:

"Ja vistai ir spārni, kāpēc tā nevar lidot?"

2. jautājums – Iepriekš pasvītrotais infinitīvs ir:

( ) bezpersonisks.

( ) elastīgs personāls.

( ) nevainojams personāls.

3. jautājums – Skatīties:

"Patiesībā vista lido, bet tās lidojumi ir zemi un īsi, sasniedzot apmēram 10 metrus."

Šajā teksta daļā ir darbības vārds gerundā. Identificējiet to:

4. jautājums – Citējiet darbības vārdu gerundā, kas varētu aizstāt iepriekšējā jautājumā norādīto:

5. jautājums - Segmentā “Sugas evolūcijas laikā vista tika pieradināta […]” darbības vārds divdabā izmantots, lai veidotu:

( ) aktīvā balss.

( ) pasīvā balss.

( ) refleksīvā balss.

Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.

9. gadsdarbības vārda nominālformu darbība 9. klasePortugāļu valodas darbība 9. klase9. klases portugāļu aktivitātePortugāles darbība ar atsauksmēmportugāļu darbība ar atbildēmPortugāles darbība drukātPortugāles darbība pdfdarbības vārda nosaukumformu vingrinājums 9. klasePortugāļu valodas vingrinājums 9. klasePortugāļu vingrinājums 9. klase9. klases portugāļu stundaDarbības vārdu 9. klases jautājumu lietvārdu formasPortugāļu valodas jautājumi 9.kl9. klases portugāļu jautājumi9. klases portugāļu mājasdarbs
Angļu valodas vērtējums: īpašnieka vārds
Angļu valodas vērtējums: īpašnieka vārds
on Jul 22, 2021
Teksta interpretācija: cepures
Teksta interpretācija: cepures
on Jul 22, 2021
Portugāles darbība: proparoksitona vārdi
Portugāles darbība: proparoksitona vārdi
on Jul 22, 2021
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025