darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu A Pequena Princesa.
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Sen dzīvoja vīrietis, kuram bija atšķirīgs izskats. Viņam bija dzeltenas acis, šķībi zobi un spēcīgi cirtaini oranži mati. Cilvēki ciematā uzskatīja, ka viņš ir dīvains un bija pret viņu ļauns, tāpēc — acīmredzot — viņš reti smaidīja. Un tā kā viņš nekad nesmaidīja, viņi domāja, ka viņš ir ļauns.
Tomēr vīrietis patiešām bija ļoti laba dvēsele. Viņš bija laipns un labs un vienmēr gatavs palīdzēt tiem, kam tā nepieciešama.
Kādu dienu mazā princese pazuda. Visi ciema iedzīvotāji apsūdzēja vīrieti viņas nolaupīšanā. Tomēr viņš, protams, neko no tā nebija darījis. Viņš patiesībā bija diezgan noraizējies par viņu un pavadīja dienas un naktis, meklējot viņu. Beidzot viņš atrada viņu guļam pļavā. Viņš maigi viņu pamodināja un pastāstīja, cik visi par viņu uztraucas.
Mazā princese nekad nebija redzējusi laipnāku dvēseli! Viņa izgatavoja no rozēm vainagus un uzlika tos savam jaunajam draugam un pastāstīja visiem ciema iedzīvotājiem, ka atklājusi, cik labs un maigs vīrietis viņš ir!
Nezināms autors
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta galvenie varoņi?
A:
4) Kāds vīrietis izskatījās?
A:
5) Ko ciema ļaudis domāja par vīrieti?
A:
6) Kāds patiesībā bija vīrietis?
A:
7) Ko darīja ciema iedzīvotāji, kad pazuda princese?
A:
8) Ko vīrietis darīja, kad uzzināja, ka princese ir pazudusi?
A:
9) Kur bija princese?
A:
10) Tagad ir jūsu kārta, izveidojiet šī stāsta turpinājumu (vismaz 5 rindiņas):
Per piekļuvi
