darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Leģenda par vilku.
Jūs varat lejupielādēt šo teksta izpratnes aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Doma vilks dzīvoja alā augstu mežā un nekad netika redzēts starp citiem dzīvniekiem. Visi teica, ka viņš ir ļauns un ļoti dusmīgs, tāpēc neviens dzīvnieks neuzdrošinājās tuvoties viņa alai.
– Vai viņi runā tikai par Domu? vaicāja mazais Violetais trusītis.
- Mans tēvs teica, ka neviens nekad nav gājis uz viņa alu, - atbildēja mazā vāvere Zezē.
Kucēni ļoti vēlējās uzzināt, vai leģenda par lielo slikto vilku ir patiesa, un nolēma doties uz alu.
Tiklīdz Violeta un Zezē iegāja alā, viņi dzirdēja dusmīgu balsi jautājam:
- Kas tur ir?
"Mēs nevēlamies jūs traucēt, Doma kungs. Mēs esam ceļā, — Zezē nobijies sacīja.
Bet bija par vēlu. Parādījās vilks, atvēra savu milzīgo muti un… plati pasmaidīja.
- Dzīvs! Beidzot kāds ieradās pie manis ciemos, es te jūtos tik vientuļš - teica vilks, pārsteidzot mazuļus.
Violetu un Zezē ļoti labi uzņēma Doms, kurš kopš tās dienas sāka dzīvot kopā ar pārējiem meža dzīvniekiem.
180 stāsti izklaidei.
Izdevējs: Ciranda Cultural.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta varoņi?
A:
4) Kur notiek stāsta darbība?
A:
5) Ko dzīvnieki domāja par vilku?
A:
6) Kas kucēnus izraisīja zinātkāri?
A:
7) Kāda bija vilka attieksme, ieraugot mazuļus?
A:
8) Ko mazuļi atklāja pēc vilka apmeklējuma?
A:
9) Kāds ir jūsu viedoklis par citu dzīvnieku attieksmi pret vilku? Paskaidrojiet savu atbildi:
A:
10) Ilustrējiet stāstu:
Per piekļuvi
