darbība teksta interpretācija, kas domāta pamatskolas otrā un trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem pēc teksta Negaidīts piedzīvojums.
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Varde Betito dienu bija pavadījusi, izpētot purva apkārtni. Vēlā pēcpusdienā viņš bija tik noguris, ka aizmiga ūdensrozes virsotnē.
Viņš negaidīja, ka augs atradīsies upes krastā un to aiznesīs straume.
Sajutusi ūdeņu kustību, Betito pamodās. Viņš atradās nepazīstamā vietā un bija jau nakts! Ātri viņš izlēca krastā un redzēja, kā ūdensroze seko upes gaitai.
Nezinādama, kur iet, Betito čukstēja:
– Un kā es tagad tikšu mājās?
"Sekojiet upes taciņai," ierunājās maiga, miegaina balss. Tā bija lapsa, kas gulēja netālu.
Betito nekustējās. Viņš nobijās, ieraugot šo milzīgo dzīvnieku. Lapsa piecēlās un sāka iet.
– Nāc, es tev palīdzēšu.
Betito sekoja lapsai cauri tumsai, līdz viņš sasniedza pazīstamu vietu, kur uzlēca un priecīgi ķērca.
- Paldies, lapsas kundze! – viņš pateicās, bet viņa jau bija prom.
180 stāsti izklaidei.
Izdevējs: Ciranda Cultural.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta varoņi?
A:
4) Ko darīja Betito?
A:
5) Kur varde gulēja?
A:
6) Ko darīja varde, kad sajuta ūdens kustību?
A:
7) Kas notika, kad Betito čīkstēja?
A:
8) Ko dara Betito, ierodoties zināmā vietā?
A:
9) Ilustrējiet stāstu.
Per piekļuvi
