darbība teksta interpretācija, kas adresēts pamatskolas piektā kursa skolēniem, par skopo flamingo. Nekad flamingo šajā reģionā nebija bijis tik mantkārīgs.. Vai mēs uzzināsim viņa stāstu? Tāpēc izlasi tekstu ļoti uzmanīgi! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Nekad šajā reģionā flamingo nebija bijis tik alkatīgs. Pirms kāda laika viņš bija atradis apslēptu dārgumu, kas bija pietiekami, lai garantētu viņa nākotni. Tomēr viņš nepārstāja strādāt. Viņš to nedarīja, lai sniegtu ieguldījumu sabiedrībā, bet gan alkatības dēļ, lai uzkrātu arvien lielāku bagātību. Katru dienu viņš izgāja no mājas saullēktā un atgriezās tikai vēlā vakarā. Un tas ir tāpēc, ka viņi neļāva viņam strādāt naktī.
— Jābūt apdomīgiem un jāstrādā pēc iespējas vairāk, jo nākotne ir neskaidra. - viņš teica, lai attaisnotos.
"Bet cik daudz naudas šim flamingo vajag?" pelikāns brīnījās.
"Paskaties uz viņu. - norādīja zaķis. Viņš jau daudzus gadus valkā šo pašu tērpu. Un viss, lai saglabātu, vai esat to redzējis?
Patiešām, papildus tam, ka flamingo bija nenogurstošs bagātības uzkrājējs, viņš nebija spējīgs iztērēt ne santīma. Viņa izskats, pēc iespējas nomācošāks, izraisīja žēlumu un nicinājumu pret paziņām.
Kādu dienu flamingo, kurš arī ļoti slikti ēda, pamodās no vēdera sāpēm un nevarēja doties uz darbu.
- Kādas skumjas! viņš iesaucās, baidīdamies par savu nākotni. Es nevaru iet uz darbu! Nu... nav jāzvana ārstam. Viņš iekasē lielu maksu par vizītēm, un tad vēl ir medikamenti... Pagaidīšu vēl mazliet. Protams, sāpes drīz pāries…
Gāja laiks, un skopais flamingo kļuva arvien sliktāks un sliktāks. Kad beidzot izmisumā viņš nolēma piezvanīt ārstam, bija jau par vēlu. Slimība bija ļoti progresējusi un zāļu vairs nebija.
Tad flamingo saprata, ka alkatība viņam nodarījusi ļaunumu. Bagātība ir vērtīga tikai tad, ja mēs protam to izmantot.
Pieejams:.
(Ar pielāgojumiem).
Jautājums 1 - Saskaņā ar stāstu flamingo "nepārtrauktu darboties", lai:
( ) “garantēt nākotni”.
( ) “veicināt kopienu”.
( ) “uzkrāj arvien vairāk bagātības”.
2. jautājums – Rakstā “Katru dienu es izgāju no mājas saullēktā un atgriezos tikai vēlu vakarā.” Stāstītājs atklāj faktus no flamingo ikdienas, ka:
( ) ir pievienoti.
( ) aizstājējs.
( ) ir kontrastēti.
3. jautājums – Segmentā “Viņa izskats, pēc iespējas nomācošāks, izraisīja žēlumu un nicinājumu pret viņa paziņām.” Stāstītājs atsaucas uz izskatu:
( ) no pelikāna.
( ) no zaķa.
( ) no flamingo.
4. jautājums – In “— Cik skumji! - viņš iesaucās, baidoties jūsu nākotnei.”, izcelto terminu varētu aizstāt ar:
( ) “cīņa”.
( ) “lūgšana”.
( ) “baidoties”.
5. jautājums – Sadaļā “Kad, beidzot izmisumā viņš nolēma izsaukt ārstu, bija jau par vēlu.”, pasvītrotais vārds norāda:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) laiks.
5. jautājums – Skatīties:
"Tad flamingo saprata, ka alkatība viņam ir nodarījusi ļaunumu."
Šis fragments ir:
( ) stāsta sākums.
( ) stāsta kulminācija.
( ) stāsta beigas.
7. jautājums - Identificējiet fragmentu, kurā ir stāstītāja viedoklis:
( ) "[…] flamingo nebija spējīgs iztērēt ne santīma."
( ) "Viņi iekasē lielu maksu par vizītēm, un tad vēl ir medikamenti..."
( ) "Bagātība ir vērtīga tikai tad, ja mēs zinām, kā to izmantot."
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
