Teksta interpretācija: biedējošas sejas

Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu: Briesmīgas sejas.

Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:

• Vārds: Teksta interpretācija: biedējošas sejas - 3. gads - rediģējama veidne
• PDF: Teksta interpretācija: biedējošas sejas - 3. pakāpe - izdrukājama
• Veidne: Teksta interpretācija: biedējošas sejas - 3. pakāpe - ar atbildēm
• Attēls: 1. lappuse – 2. lpp

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

biedējošas sejas

Visi draugi slēpjas un izlemj, ko darīt.
- Man ir apnicis vienmēr darīt tās pašas lietas, piemēram, iet uz rotaļu laukumu vai spēlēt paslēpes - sūdzas nīlzirgs Horacio.
- Kā būtu, ja mēs krāsotu sejas, lai mēs izskatītos patiešām biedējoši? - žirafe Žiro jautā. - Grāmatā redzēju dažas foršas bildes.
- Jā! Tas izklausās patiešām super! - saka Horasio.
Visi draugi ir sajūsmā.

- Bet kur mēs varam atrast krāsu sejai? - vaicā čūska Silvija.
- Kā būtu, ja mēs aizņemtos mammas kosmētiku? - Horasio jautā.
- Izcila ideja! - saka čūska Silvija - Tiekamies rīt slēptuvē. Paņemiet līdzi mātes kosmētiku un arī spoguļus.
"Es paņemšu savu grāmatu ar biedējošām gleznām," sola Žiro.
- Mums tas jāsaglabā noslēpumā, vai ne? - Horasio jautā, un visi tam piekrīt.
Cik aizraujoša šī būs diena!

Jautājumi

1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.

2) Ko visi draugi dara slēpjas?
A.

3) Kas ir apnicis Nīlzirgs Horācijs?
A.

4) Ko Giro iesaka mazajiem draugiem?
A.

5) Mazajiem draugiem tagad vajadzēja atrast sejas krāsu. Kāda ideja bija Horacio?
A.

6) Ko Giro solīja paņemt?
A.

7) Ko visi mazie draugi vienojas pirms slēpšanās?
A.

Per Helija Higa.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

ziņot par šo sludinājumu