Portugāļu aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā gadā, uzrunas darbības vārdu frāzes. Analizēsim tos tekstā Kad skaņa kļūst par troksni? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Varat lejupielādēt šo portugāļu valodas aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Pirms runājam par troksni, mums ir jāsaprot, kas ir skaņa. Skaņa ir nekas cits kā vibrācija viļņa veidā, kas var rasties dažādos medijos (piemēram, gaisā un ūdenī), ko uztver mūsu auss un pārnes uz smadzenēm. Kad šo vibrāciju interpretē dzīva būtne, mums beidzot ir skaņa. Jo blīvāks vide, jo ātrāk skaņa izplatīsies. Troksnis kopumā ir saistīts ar trokšņa piesārņojumu, troksni vai nepatīkamu skaņu.
Ikdienā mēs esam pakļauti visdažādākajiem skaņas stimuliem. Tās ir skaņas no ceļu satiksmes, mobilie telefoni, virtuves piederumi, celtniecības tehnika, koncerts. mūzika, dabas skaņas... Tas, vai esam drošā dzirdes līmenī, ir šo trokšņu intensitāte vides.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Pasvītrojiet šādu darbības vārda frāzi:
"Kad šo vibrāciju interpretē dzīva būtne, mums beidzot ir skaņa."
2. jautājums – Iepriekš pasvītrotā darbības vārda frāze ir balsī:
( ) aktīvs.
( ) pasīvs.
( ) atstarojošs.
3. jautājums – Skatīties:
"Troksnis kopumā ir saistīts ar trokšņa piesārņojumu, troksni […]"
Citējiet darbības vārda frāzi ar tādu pašu nozīmi kā šajā teksta daļā lietotajai:
4. jautājums – “Ikdienā mēs esam pakļauti visdažādākajiem skaņas stimuliem.” verbālās lokācijas tēma ir paslēpta. Identificējiet to:
5. jautājums – Verbālais izteikums fragmentā “Kas noteiks, vai mēs esam drošā dzirdes līmenī, ir šo vides trokšņu intensitāte.” ir līdzvērtīgs darbības vārdam:
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
