Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Teksta interpretācija: upes zivis

Darbība teksta interpretācija, kuras mērķis ir skolēni pamatskolas sestajā gadā, par upē esošajām zivīm. Mazā somiņa iederas jūsu plaukstā. Apmēram astoņos centimetros tas jau ir pieaugušais […]. Vai mēs uzzināsim vairāk par šo mazo zivtiņu? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!

Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu vietnē:

  • Vārds: Teksta interpretācija: Peixinho de rio - 6. klase - Rediģējama veidne
  • PDF: Teksta interpretācija: Peixinho de rio - 6. klase - drukāšanai
  • Veidne: Teksta interpretācija: Peixinho de rio - 6. klase - ar atbildēm
  • Attēli: 1. lappuse – 2. lpp

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Uzmanīgi izlasiet tekstu un pēc tam atbildiet uz piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem:

upes zivis

Pēc nosaukuma jūs jau zināt, ka šī ir maza zivs. Un tas ir pareizi! Mazā somiņa iederas jūsu plaukstā. Aptuveni astoņu centimetru augstumā tas jau ir pieaudzis cilvēks - diezgan atšķirīgs no tā zivju radiniekiem, kas pieder tai pašai grupai kā Siluriformes, kuru garums var sasniegt divus metrus.

Šī mazā zivs dzīvo, peldoties strautu avotos, ko slēpj veģetācija, vai starp upju akmeņiem un stumbriem, kur atrodiet savu iecienīto ēdienu: ūdens kukaiņi - kā kukaiņi, kuri vismaz vienu dzīves ciklu pavada Ūdens.

Bagrinho reprodukcija notiek no septembra līdz martam. Mātītes var pārvadāt apmēram 600 olšūnas. Tiešām izskatās? Nu, ziniet, ka tikai dažiem kucēniem izdodas sasniegt pilngadību.

Bagrinju var uzskatīt par ļoti prasīgu attiecībā uz ūdens kvalitāti. Tas ir pielāgots dzīvei tīrā un dzidrā ūdenī, ļoti jūtīgi reaģējot uz izmaiņām, kas notiek tās vidē. Pašlaik maz šīs sugas zivju var atrast brīvu dabā, galvenokārt tāpēc, ka degradējas vide, kurā tās dzīvo, - Atlantijas mežs.

Nocērtot kokus, mainās straumju, kurās dzīvo bagrinju, temperatūra un ūdens līmenis. Augsnes erozija, ko var izraisīt mežu izciršana, izraisa augsnes un smilšu nokļūšanu upē, atstājot tumšāks un mūsu bagrinho nederīgs ūdens, kas, kā redzējām, ir pielāgots tīriem ūdeņiem un brīvs no piesārņojums.

Žans Karloss Miranda, Piatã Santana Marques un Rosana Mazzoni. Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 213. izdevums. Pieejams: .

Jautājumi

Jautājums 1 - Identificējiet teksta atslēgvārdu:

() “Baginho”.

() "mazas zivis".

() “Siluriformes grupa”.

2. jautājums - Saskaņā ar tekstu bagrinho atrod savu iecienītāko ēdienu:

() “Veģetācijā”.

() “Straumju avotos”.

() “Starp upju akmeņiem un stumbriem”.

3. jautājums - Grāmatā “Sievietes var nest par 600 olas. ”, Pasvītrotais izteiciens norāda:

() precīzs olu daudzums.

() hipotētisks olu daudzums.

() aptuvens olu daudzums.

4. jautājums - Grāmatā “Bagrinho var uzskatīt par ļoti prasīgu attiecībā uz ūdens kvalitāti.” Vārds “ļoti” tika izmantots, lai:

() paskaidrot.

() pastiprināties.

() papildinošs.

5. jautājums - Zemāk esošajā fragmentā pasvītrojiet terminu, kas izsaka laika apstākļus:

"Pašlaik maz šīs sugas zivju var atrast brīvu dabā, galvenokārt tāpēc, ka degradējas vide, kurā viņi dzīvo, - Atlantijas mežs."

6. jautājums - Rakstā “[...] mūsu mazais maisiņš, kas, kā redzējām, ir pielāgots kristāldzidriem ūdeņiem un bez piesārņojuma”, “kā” izsaka:

( ) Piemērs.

() salīdzinājums.

() atbilstība.

7. jautājums - Norādiet uz faktu, kas izraisa temperatūras un ūdens līmeņa izmaiņas straumēs, kurās dzīvo baginju:

() augsnes nodilums.

() koku ciršana.

() zemes un smilšu klātbūtne upē.

8. jautājums - Teksts ir paredzēts:

() ziņo par faktu par bagrinju.

() sniegt paskaidrojumus par baginho.

() paziņo par atklājumu par bagrinju.

Autore Denyse Lage Fonseca

Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.

Ezoicziņot par šo sludinājumu
6. gads6. klases teksta izpratnes darbība6. klases teksta tulkošanas aktivitātePortugāļu valodas aktivitāte 6. gadsPortugāles aktivitāte 6. klaseteksta izpratnes vingrinājums 6. klaseteksta interpretācijas vingrinājums 6. klaseTeksta interpretācija ar atbildēmteksta interpretācija drukāšanaiteksta interpretācijas stunda 6. klaseJautājumi par 6. klases lasīšanas izpratni6. klases teksta interpretācijas jautājumi6. klases teksta interpretācijas uzdevumsupes zivju teksts
Lieldienu aktivitātes 1 gadu pamatskolas izdrukāšanai
Lieldienu aktivitātes 1 gadu pamatskolas izdrukāšanai
on Jul 22, 2021
Visbeidzot vai beigās? Atklājiet atšķirību starp beigām vai beigām
Visbeidzot vai beigās? Atklājiet atšķirību starp beigām vai beigām
on Jul 22, 2021
Ziemassvētku vecīša stāsts
Ziemassvētku vecīša stāsts
on Jul 22, 2021
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025