darbība teksta interpretācija, kas paredzēts skolēniem pamatskolas piektajā gadā, par ziloņiem. Iepazīsim šos dzīvniekus tuvāk? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Jūs varat lejupielādēt šo teksta izpratnes aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Kad draud briesmas, ziloņi veido apli, kur stiprākie aizsargā vājākos. Viņi ir ļoti pieķērušies viens otram un, šķiet, sēro par grupas dalībnieka nāvi.
Šiem zīdītājiem ir laba dzirde un tie var viegli noteikt peles soļus.
Tās ilkņi sver vairāk nekā 100 kilogramus.
Zilonis dienā apēd 125 kilogramus augu, zāles un lapotnes, kā arī izdzer 200 litrus ūdens. Tās bagāžnieks uzreiz iesūc 10 litrus ūdens.
Šie dzīvnieki ir ļoti sabiedriski. Šķērsojot stumbrus, viņi izrāda savstarpējas pieķeršanās pazīmes.
[…]
Ziloņa grūsnība ir visilgākā starp zīdītājiem: tā ilgst 22 mēnešus (gandrīz divus gadus!).
Ziloņus fascinē citu mirušu ziloņu kauli. Viņi pavada stundas, apbrīnojot un pētot materiālu. Tomēr nekad nav bijis nekādu ziņu par “ziloņu kapsētas” esamību, kā apgalvo populārs mīts.
[…]
Marselo Duarte. "Ceļvedis zinātkārajiem". (Ar griezumiem un pielāgojumiem).
Pieejams: .
Jautājums 1 - Rakstā “Viņi ir ļoti pieķērušies viens otram un, šķiet, cieš no kāda grupas dalībnieka nāves.” teksta autors atsaucas uz:
2. jautājums – Fragments “Šiem zīdītājiem ļoti labi dzird […]” ir šāds:
( ) stāstījums.
( ) apraksts.
( ) strīds.
3. jautājums – Segmentā […] un to var viegli atklāt peles soļi.”, pasvītroto darbības vārdu varētu aizstāt ar:
( ) "dzēst".
( ) "identificēt".
( ) "pavadīt".
4. jautājums – Skatīties:
"Zilonis apēd 125 kilogramus augu, zāles un lapotnes un izdzer 200 litrus ūdens dienā."
Šajā fragmentā vārds “e” norāda:
( ) fakti, kas summējas.
( ) fakti, kas mainās.
( ) fakti, kas kontrastē.
5. jautājums - Sadaļā “Šie dzīvnieki ir daudz sabiedrisks.”, izceltais termins tika izmantots:
( ) definēt.
( ) pastiprinās.
( ) papildu.
6. jautājums - Izsaukuma zīme pēc “Ziloņa grūsnības periods ir visilgākais starp zīdītājiem: tas aizņem 22 mēnešus (gandrīz divus gadus!).
( ) atvieglojums.
( ) bailes.
( ) apbrīnu.
7. jautājums - sadaļā "Nekad tomēr nebija ziņu par “ziloņu kapsētas” esamību […]”, pasvītrotais vārds izsaka apstākli:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) laiks.
8. jautājums - Fragmentā “[…] kā sludina populārs mīts.” vārds “kā”:
( ) ievada piemēru.
( ) izsaka atbilstību.
( ) izveido salīdzinājumu.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.