darbība teksta interpretācija, kas adresēts skolēniem pamatskolas piektajā klasē, par vardēm. Iepazīsim šos dzīvniekus tuvāk? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Viņu ādā ir divi indes dziedzeri, viens aiz katras acs, kas tiek aktivizēti tikai tad, kad tiek saspiesti.
Lai ķērktu, viņi uzpūš un iztukšo muti, veidojot maisiņu. Atnākot un ejot starp kultūru un plaušām, gaiss liek vibrēt balss saitēm. […]
Tie ir dabiski daudzu kaitēkļu kontrolētāji, jo dienā var apēst līdz 100 kukaiņiem.
Niedru krupis ir viens no lielākajiem pasaulē. Tas dzīvo Amazonē, vietā ar vislielāko varžu daudzveidību uz planētas. Tas var svērt līdz 1 kilogramu un būt 30 centimetru garš.
[…]
Vardes spēj uztvert barību ar mēli un nevar turēt acis vaļā, kad tās dodas norīt, jo process beidzas ar plakstiņu nospiešanu.
[…]
No varžu olām dzimst kurkuļi, kuriem piemīt gan varžu, gan zivju īpašības. Viņi dzīvo ūdenī un piedzīvo dažādas metamorfozes, līdz beidzot kļūst par vardēm.
Šie dzīvnieki ir aukstasiņu. Tas nozīmē, ka jūsu ķermeņa temperatūru kontrolē vides temperatūra – ūdens vai gaisa temperatūra. Kad ķermenis kļūst pārāk auksts, viņi atrod vietu saulē, kur sasildīties.
Tos var atrast visā pasaulē, izņemot Antarktīdu.
Marselo Duarte. "Ceļvedis zinātkārajiem". (Ar adaptāciju).
Pieejams: .
Jautājums 1 - Lasīt atpakaļ:
"Viņu ādā ir divi indes dziedzeri, viens aiz katras acs, kas tiek aktivizēti tikai tad, kad tiek saspiesti."
Šajā fragmentā teksts attiecas uz:
2. jautājums – Grāmatā “Viņi ir dabiski daudzu kaitēkļu kontrolētāji, jo viņi var apēst līdz 100 kukaiņiem dienā.”, izceltais fakts ir:
( ) cita cēlonis.
( ) citam mērķim.
( ) citas sekas.
3. jautājums – Izvilkums "Tas var svērt līdz 1 kilogramam un būt 30 centimetrus." Tas ir:
( ) stāstījums.
( ) apraksts.
( ) strīds.
4. jautājums – Saskaņā ar tekstu vardes "nevar turēt acis vaļā, kad tās gatavojas norīt". Nosakiet iemeslu:
( ) “piepūst un iztukšot muti, veidojot maisiņu”.
( ) "spēj uztvert ēdienu ar mēli".
( ) "process beidzas ar plakstiņu nospiešanu".
5. jautājums – Segmentā “Viņi dzīvo ūdenī un piedzīvo vairākas metamorfozes, līdz beidzot, kļūsti par vardēm.”, pasvītrotais vārds norāda:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) laiks.
6. jautājums - sadaļā "Tas tas nozīmē, ka jūsu ķermeņa temperatūru kontrolē apkārtējā temperatūra – vai nu ūdens, vai gaiss.”, pasvītrotais termins atsāk informāciju. Kurš?
( ) “No varžu olām dzimst kurkuļi […]”.
( ) "Šie dzīvnieki ir aukstasinīgi."
( ) "[…] viņi atrod vietu saulē, kur sasildīties."
7. jautājums - Skatīties:
"Tos var atrast visā pasaulē, izņemot Antarktīdu.”
Citiem vārdiem sakot, izceltais fragments atklāj, ka vardes:
( ) nav atrodami Antarktīdā.
( ) ir sastopami atsevišķās Antarktīdas daļās.
( ) mazākā skaitā ir sastopami Antarktīdā.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.