darbība teksta interpretācija, kas paredzēts skolēniem pamatskolas piektajā gadā, par Nobela prēmiju. Kāpēc šī balva ir tik svarīga un kā šis stāsts sākās? Noskaidrosim? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Par Nobela prēmiju mēs esam dzirdējuši jau ilgu laiku. Laikraksti vienmēr ziņo, kurš uzvarēja, un uzvarētāji, ja viņi vēl nebija, kļūst slaveni visā pasaulē. Bet kāpēc šī balva ir tik svarīga un kā šis stāsts sākās?
Alfrēds Nobels (1833-1896) bija zviedru ķīmiķis un rūpnieks, kurš izgudroja dinamītu. Viņš vairs nebija ļoti apmierināts ar sava izgudrojuma izmantošanu militārajā jomā, līdz kādu dienu kļūdas dēļ parādījās laikraksts ziņoja par savu nāvi (patiesībā miris bija viņa brālis) un raksturoja viņu kā “tirgotāju nāve".
Šokēts un vēlēdamies mainīt šo tēlu, Alfrēds Nobels, kurš bija kļuvis ļoti bagāts ar savu izgudrojumu, atstāja testamentu, kurā teikts, ka viņa mantojuma lemts bija izveidot institūtu — Nobela fondu —, kas katru gadu apbalvotu tos, kas kalpoja cilvēce. Viņš definēja piecas balvas kategorijas: miers, literatūra, fizika, ķīmija un medicīna.
1901. gadā, piecus gadus pēc viņa nāves, sāka piešķirt balvas, un tās turpinās līdz pat šai dienai. Balvas saņēmēju izvēlē piedalās dažādas institūcijas, balstoties uz nominācijām, ko iesūta zinātniskās organizācijas no dažādām valstīm. […]
Apbalvošanas ceremonija katru gadu notiek Stokholmā 10. decembrī, tās veidotāja nāves datumā. Balvu veido zelta medaļa ar Alfrēda Nobela tēlu, kurā iegravēts uzvarētāja vārds, diploms ar atsauci dekorācija un naudas summa, kas mainās atkarībā no Nobela fonda ienākumiem, bet kas ir ap 1 milj eiro. Mērķis ir, lai uzvarētāji varētu turpināt darbu, neuztraucoties par finansiāliem jautājumiem.
[…]
Viens no noteikumiem, ko daudzi pelnījuši cilvēki ir izlaiduši, ir fakts, ka balva netiek piešķirta pēc nāves. Tas ir, tikai tie, kas ir dzīvi, var saņemt. Diemžēl līdz mūsdienām neviens brazīlietis nav saņēmis Nobela prēmiju, lai gan daudzi ir tikuši ļoti tuvu, piemēram, Horhe Amado, Zilda Arns, Karloss Čagass, Ādolfo Lucs un citi. Bet tas ir ok: pat Einšteina relativitātes teorija vai pacifists Gandijs nesaņēma balvu, kas Fondam jāatstāj ar lielām sirdsapziņas sāpēm.
Irēna Kavaljēra.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Fragmentā “Bet kāpēc šī balva ir tik svarīga un kā šis stāsts sākās?”, uz kuru balvu teksts attiecas?
2. jautājums – Lasīt atpakaļ:
“Šokēts un vēlme mainīt šo attēlu, Alfrēds Nobels […] atstāja testamentu, kas noteica, ka viņa mantojuma mērķis bija izveidot institūtu — Nobela fondu — […]”
Izceltais fragments izsaka:
( ) iemesli.
( ) nosacījumi.
( ) sekas.
3. jautājums – Sadaļā “Viņš definēja piecas balvas kategorijas […]” termins “Viņš” atsāk:
4. jautājums – Saskaņā ar tekstu Nobela prēmiju sāka piešķirt:
( ) 1833.
( ) 1896.
( ) 1901.
5. jautājums – Rakstā “Balvu veido zelta medaļa ar Alfrēda Nobela tēlu, kurā iegravēts uzvarētāja vārds […]”, teksta autors:
( ) stāsta.
( ) aprakstiet.
( ) apgalvo.
6. jautājums - sadaļā "Ti, to var saņemt tikai tie, kas ir dzīvi.”, pasvītrotais izteiciens ievada:
( ) secinājums.
( ) viens skaidrojums.
( ) piemērs.
7. jautājums - Nosakiet segmentu, kurā ir autora viedoklis:
( ) “Apbalvojuma saņēmēju izvēlē piedalās dažādas institūcijas […]”
( ) "Mērķis ir, lai uzvarētāji turpinātu savu darbu [...]"
( ) "Diemžēl līdz šodienai neviens brazīlietis nav ieguvis Nobela prēmiju […]"
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.