darbība teksta interpretācija, kas orientēts uz pamatskolas piektā kursa skolēniem, par patativu. Putns, kuram ir diskrēts izskats un sarežģīta dziesma! Iepazīsim patativu tuvāk? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo lasīšanas izpratnes vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Patatīvs (Sporophila plumbea) ir papaijas zāles suga, kurai Brazīlijā ir divas populācijas.
To uzskata par diskrētu putnu, gan tēviņu, gan mātīti, lai gan pāris atšķiras viens no otra. Tāpat kā lielākajā daļā gadījumu Sporophila ģints sugām, patativa mātīte ir brūna. Savukārt partnerim ir pārsvarā pelēks izskats, dažas ķermeņa daļas ir gaišākos toņos.
Tai ir divi radinieki, kurus sauc arī par “patativa”, piemēram, chorão, joprojām pazīstams kā patativa-chorona, un arī patativa-tropeira. Vizuāli no “parastās” patativas merlangs atšķiras ar dzeltenu knābi un daļu vēdera apvidus bālganā tonī, līdzīgs tikai minētās sugas mazulim. Patativa-tropeira galvenā vizuālā atšķirība ir knābja krāsa, kas, tāpat kā vītolam, ir arī dzeltena. Apspalvojums pārsvarā ir pelēks, tāpēc tas ir ļoti līdzīgs patativai.
Papildus vizuālajam aspektam katru no šīm sugām ir iespējams identificēt pēc vokalizācijas. Interesants ir tas, ka Tupi valodā “patativa” nozīmē “cilvēks, kurš daudz runā”. Šī nosaukuma cēloni var saprast, klausoties sugas dziesmu, kas ir pārsteidzoša ar savu sarežģītību.
[…]
Pieejams:
(Ar griezumiem un pielāgojumiem).
Jautājums 1 - Lasīt atpakaļ:
"Putns, kuram ir diskrēts izskats un sarežģīta dziesma"
Teksts attiecas uz:
( ) patative.
( ) patativa-tropeira.
( ) patativa-raudāšana.
2. jautājums – Fragments "[…] patativas mātīte ir brūna." Tas ir:
( ) stāstījums.
( ) apraksts.
( ) strīds.
3. jautājums – Rakstā “Tagad partneris prezentē vizuālo pārsvarā pelēks […]”, izceltais vārds norāda:
( ) režīmā.
( ) laiks.
( ) intensitāte.
4. jautājums – Rakstā “Corão vizuāli atšķiras no “parastās” patativas ar dzeltenu knābi un daļu no vēdera apgabala bālganā tonī […]”, termins “e” norāda:
( ) fakti, kas summējas.
( ) fakti, kas mainās.
( ) pretrunīgi fakti.
5. jautājums – Skatīties:
“Pativa-tropeira galvenā vizuālā atšķirība ir knābja krāsa, kas kā šis vītolā tas ir arī dzeltens.
Pasvītrotā izteiksme ievada:
( ) cēlonis.
( ) Piemērs.
( ) salīdzinājums.
6. jautājums – Daļā “[…] tupi valodā “patativa” nozīmē “cilvēks, kurš daudz runā”.” teksts:
( ) sniedz paskaidrojumu.
( ) izvirza hipotēzi.
( ) sniedz secinājumu.
7. jautājums – Saskaņā ar tekstu tas "pārsteidz savas sarežģītības dēļ":
( ) patativas knābis.
( ) patativas stūris.
( ) patativas apspalvojums.
Per Denīze Ladža Fonseka
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
