Wiskundeactiviteit, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met probleemsituaties met betrekking tot het geldsysteem.
U kunt deze wiskundige activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze rekenoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Joan kocht een sneaker. Het gaf R$17,00 aan aanbetaling, R$12,00 in de 1e termijn en R$12,00 in de 2e. Hoeveel heb je betaald voor sneakers?
EEN.
2) Pedro kocht een hoed voor R $ 45,00. Hoeveel moet hij verkopen voor een winst van $ 15,00?
EEN.
3) Ricardo betaalde R$100,00 voor een aankoop van R$76,00. Hij faciliteerde de verandering en gaf nog eens R $ 6,00. Hoeveel heb je terug gekregen?
EEN.
4) Marcela kocht een ketting voor R $ 29,99. Doorverkocht voor R $ 24,99. Maakte ze winst of verlies? Hoe veel?
EEN.
5) Jessica gaf R$ 64,00 uit om een jas te kopen en R$ 35,00 om een blouse te kopen. Ik heb een jurk gekocht die R$15,00 meer kostte dan de blouse. Hoeveel heeft Jessica uitgegeven?
EEN.
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie