Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het zevende leerjaar van de lagere school, adresseert zelfstandige naamwoorden. Hoe zit het met het analyseren ervan in de tekst over de aalscholver? Beantwoord hiervoor de voorgestelde vragen!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbaar Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Met een grootte die varieert van 58 tot 73 centimeter, valt de aalscholver op door zijn vermogen in het water: hij duikt op zoek naar vissen en schaaldieren. Kikkervisjes, padden, kikkers en waterinsecten zitten ook in het dieet van de vogel.
Gevonden in heel Brazilië, leeft de biguá in rivieren, meren, dammen, dammen, estuaria, mangroven en zelfs in stadsparken met vijvers.
De soort is in de volksmond ook bekend als biguá-una, fuut, watergier en aalscholver.
Giulia Bucheroni. "Volksland". (Met bezuinigingen en aanpassing).
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Het woord "biguá" is een zelfstandig naamwoord omdat:
( ) noemt een wezen.
( ) kenmerkt een wezen.
( ) drukt een actie van een wezen uit.
Vraag 2 - Het zelfstandig naamwoord "vaardigheid", gebruikt in de tekst, duidt aan:
( ) een staat.
( ) een kwaliteit.
( ) een gevoel.
Vraag 3 - Horloge:
“[…] en zelfs in stadsparken met vijvers.”
De zelfstandige naamwoorden in dit segment hebben gemeen:
( ) het geslacht.
( ) het nummer.
( ) geslacht en nummer.
Vraag 4 – In de tekst staat een eigennaam. Identificeer het:
Vraag 5 – Onderstreep de volgende samengestelde zelfstandige naamwoorden:
"De soort is in de volksmond ook wel bekend als biguá-una, fuut, watergier en aalscholver."
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in onderwijs op afstand.