Portugese activiteit: komma

Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende leerjaar van de lagere school, richt zich op de komma. Laten we dit leesteken in de tekst analyseren Waar komen de stenen vandaan en hoe vindt de vorming van rotsen plaats? Beantwoord hiervoor de voorgestelde vragen!

U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbaar Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese activiteit: Komma – 9e leerjaar – Bewerkbare sjabloon
• Pdf: Portugese activiteit: Komma – 9e leerjaar – Om af te drukken
• Feedback: Portugese activiteit: Komma – 9e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Waar komen de stenen vandaan en hoe vindt de vorming van rotsen plaats?

In de vroege dagen van de vorming van de aarde was er een groepering van de dichtste bestaande lichamen (zoals ijzer en nikkel), die rotsen vormden in de kern van de planeet. Vanaf dat moment werd rotsformatie een non-stop bezigheid. Fábio Ramos de Andrade, hoogleraar Mineralogie aan het Instituut voor Geowetenschappen van USP, legt uit dat er drie grote groepen gesteenten zijn, gevormd door verschillende processen. "De magmatiek komt voort uit de kristallisatie van magma's (zoals vulkaanlarven). Er zijn ook sedimentaire, die het resultaat zijn van de sedimentatie van geërodeerde materialen die zich ophopen op de oevers van rivieren, zeeën, meren, duinen, enz. Ten slotte zijn er metamorfe gesteenten, dit zijn mineralen die worden getransformeerd door de werking van hoge drukken en temperaturen, als gevolg van tektonische bewegingen”, legt hij uit.

Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - In “In het begin van de vorming van de aarde was er een groepering […]”, is de komma:

( ) verboden.

( ) optioneel.

( ) verplicht.

Vraag 2 - In het gedeelte "[...] dichtere bestaande lichamen (zoals ijzer en nikkel), die rotsen vormen in de kern van de planeet.", gaat de komma vooraf aan een werkwoord in nominale vorm. Welke vorm?

Vraag 3 - In de passage “Fábio Ramos de Andrade, professor Mineralogie aan het Instituut voor Geowetenschappen van USP, legt uit dat […]”, scheiden de komma's:

( ) een weddenschap.

( ) een vocatief.

( ) een bijwoordelijke toevoeging.

Vraag 4 – In het segment "[...] opgehoopt aan de oevers van rivieren, zeeën, meren, duinen, enz.", werden komma's gebruikt om aan te geven:

Vraag 5 – Onderstaand fragment is getranscribeerd zonder de komma. Zet het:

"[...] er zijn metamorfe gesteenten die mineralen zijn die zijn getransformeerd door de werking van druk […]"

Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in onderwijs op afstand.