Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de achtste klas, richt zich op de persoonlijke voornaamwoorden. Wist je dat ze als onderwerp of als aanvulling kunnen fungeren? Laten we ze analyseren in de tekst Braziliaanse brandweerdag? Beantwoord daarom onderstaande vragen!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Toen ik heel jong was, vond ik het heerlijk om de luidruchtige brandweerwagen voorbij te zien komen in de straat van mijn huis. Na verloop van tijd begreep ik dat toen de vrachtwagen passeerde, het was omdat er een ongeluk was gebeurd, en ik begon te hopen dat niemand gewond zou raken. Vroeger blussen brandweerlieden alleen branden, maar vandaag de dag bewaken ze, naast het blijven blussen van branden, nog steeds de veiligheid van gebouwen en plaatsen. hulpdiensten, noodoproepen beantwoorden, mensen redden die betrokken zijn bij verkeersongevallen, stranden patrouilleren om onder meer verdronken mensen te helpen, spullen. Dus als je een brandweerwagen voorbij ziet rijden, bedenk dan hoeveel levens ze kunnen redden. Ik denk dat het erkennen van het belang van deze professionals een mooie manier is om ze te eren!
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Wijs de passage aan waar het onderstreepte voornaamwoord persoonlijk is:
( ) "Wanneer me het was heel klein […]"
( ) “[…] en ik begon te hopen dat niemand gekwetst weggaan.”
( ) "Dus wanneer u een brandweerwagen spotten […]"
Vraag 2 - In de passages hierboven is het persoonlijk voornaamwoord recht omdat:
( ) werkt als een onderwerp.
( ) werkt als een lijdend voorwerp.
( ) werkt als een indirect object.
Vraag 3 - Onderstreep de persoonlijke voornaamwoorden waaruit dit segment bestaat:
"[...] onthoud hoeveel levens ze misschien gaan redden."
Vraag 4 - In het fragment "[...] patrouilleren op de stranden om mensen te redden die verdronken zijn […]", geeft het persoonlijk voornaamwoord "als" aan:
( ) de actieve stem van het werkwoord “afogar”.
( ) de passieve vorm van het werkwoord "verdrinken".
( ) de reflecterende stem van het werkwoord "verdrinken".
Vraag 5 - In “[…] het is al een leuke manier om ze te eren!”, hervat het persoonlijk voornaamwoord “los”:
( ) "de brandweermannen"
( ) "ze"
( ) "deze professionals"
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie