Activiteiten op de tekst "Wat waardeert een woning?" zijn bedoeld voor leerlingen in het 3e leerjaar van de middelbare school.
Deze tolkactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatie:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees en beantwoord vervolgens de voorgestelde vragen:
Een welvarende makelaar, gespecialiseerd in landelijk onroerend goed, laat zien wat er kan worden bereikt als we eraan wennen iets te zien waar op het moment dat je ernaar kijkt weinig of niets bestaat. Dus, legt mijn vriend uit:
“De meeste van de bestaande landelijke eigendommen hier zijn verwoest en bieden maar heel weinig attracties. Als ik succesvol ben geweest, is dat omdat ik mijn klanten niet een eigendom wil verkopen zoals het is, of
(Dr. David Schwartz, in zijn boek "The Magic of Thinking Big". Rio de Janeiro: Editora Record, 1994.)
1. De makelaar, die in de tekst wordt genoemd, stond voor een grote uitdaging: het verkopen van verwoeste landhuizen, met weinig bezienswaardigheden. Wat was de eerste actie die hij ondernam toen hij met deze situatie werd geconfronteerd?
2. Waaruit bestaat het door de makelaar opgestelde verkoopplan? Welke mogelijkheden identificeerde hij in de landen?
3. Wat zijn de vergoedingen die aan de makelaar worden geboden vanwege de door hem gevolgde verkoopmethode?
4. Geef commentaar op de volgende zin: "Zie de dingen niet zoals ze zijn, maar zoals ze zouden kunnen zijn.”.
“Het vermogen om alles te visualiseren waardeert alles. Wie groot denkt, voorziet altijd wat er in de toekomst kan gebeuren en blijft niet hangen in het heden.” (Van het boek De magie van groot denken.).
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.