activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het vierde en vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst O ezel, een vos en de leeuw.
U kunt deze woordbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar pdf en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze oefening begrijpend lezen op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Een ezel en een vos werden heel vriendelijk en waren constant in elkaars gezelschap. Terwijl Ezel wat verse groenten at, verslond Vos een kip of een stuk kaas dat van de naburige boerderij was gestolen.
Op een dag ontmoetten ze onverwachts een leeuw. Ezel was erg bang, maar de vos kalmeerde zijn angsten.
"Ik ga met hem praten," zei de vos.
Dus de Vos liep moedig naar de Leeuw toe.
- Uwe hoogheid - zei de vos zachtjes, zodat de ezel hem niet kon horen - ik heb een mooi plan in mijn hoofd. Als je belooft me geen pijn te doen, breng ik dat dwaze schepsel naar een put, waar hij niet uit kan, en kun je smullen wat je wilt.
De leeuw stemde toe en de vos keerde terug naar de ezel.
- Ik heb hem laten beloven dat hij ons geen pijn zal doen - zei de Vos - Maar kom, ik weet een goede plek om ons te verstoppen tot hij weg is.
Dus nam de Vos de Ezel mee naar een diepe put. Maar toen de leeuw zag dat de ezel tot zijn beschikking stond, wierp hij eerst de verraderlijke vos omver.
1) Wat is de titel van de tekst?
A:
2) Hoeveel alinea's zijn er in de tekst?
A:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
A:
4) Hoe was de relatie tussen Donkey en Fox?
A:
5) Welk dier vonden de ezel en de vos?
A:
6) Wat zei de vos tegen de leeuw?
A:
7) Wat deed de leeuw toen hij de ezel in de put zag?
A:
8) Wat is jouw mening over de vos?
A:
9) Nu is het jouw beurt, maak een vervolg op dit verhaal: (Met minimaal 5 regels)
A:
Per toegang
