ACTIVITEIT IDEEN OVER PUNCTUATIE TEKENS

Leestekens zijn essentieel bij het leren van de Portugese taal. Ze zijn belangrijk voor zowel schrijven als lezen. Dit is dus het onderwerp dat alle studenten zullen moeten leren. Daarom selecteerden we enkele activiteiten over leestekens.

Zo kunnen leraren genieten en toepassen in de klas en ook als huiswerk. Het is belangrijk dat leerlingen blijven oefenen, ook als ze niet op school zijn. Daarom is solliciteren als thuiswerk ook een uitstekende optie.

De leraar kan profiteren van elk van de onderstaande tips. Goede klas!

kort verhaal
Er was eens een trieste, magere, dikbuikige jongen uit het achterland van Pernambuco.

In de verdomde zon van de middag zat hij in het stof van de weg en verbeeldde hij zich onzin, toen een dikke dominee te paard langskwam:

'Jij daar, jongen, waar gaat deze weg heen?'

— Ze gaat niet: we nemen haar mee.

- Schattige kleine man! Wat is je naam?

— Ik noem mezelf niet, de anderen noemen mij Zé.

Paulo Mendes Campos. "Lezen genieten - kronieken". Sao Paulo: Attika, 2003. p.76.

Vragen
Vraag 1 – Identificeer het doel van wie de tekst heeft geschreven:

Vraag 2 - In de sectie "—Jij daar, jongen, waar gaat deze weg naartoe?", scheiden de komma's:

a) een bijwoordelijke toevoeging

b) een weddenschap

c) adnominale plaatsvervanger

d) een vocatief

Vraag 3 – “— Grappig aan een figa!”. Markeer het gevoel, versterkt door het uitroepteken, van de dominee in relatie tot het gesprek met de jongen:

de vreugde

b) woede

c) mededogen

d) sympathie

Vraag 4 – In “— Het gaat niet: we gaan ervoor.” introduceert de dubbele punt:

a) een toespraak van de jongen.

b) een mening van de verteller.

c) een verduidelijking door de jongen.

d) een offerte.

Vraag 5 – Markeer het leesteken dat het meest in de tekst is gebruikt:

een komma

b) punt

c) vraagteken

d) streepje