Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de achtste klas, verkent de werkwoordswijzen. Indicatieve modus, aanvoegende wijs of gebiedende wijs? Laten we hun aanwezigheid in de merkwaardige tekst analyseren Waarom hebben we brieven in onze handen? Beantwoord dus de verschillende vragen die worden gesteld en leer meer over verbale modi!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
De handpalmen en onze vingers zitten vol lijntjes, nietwaar? Op onze vingers worden deze lijnen vingerafdrukken genoemd en in de palm van onze handen kunnen ze op sommige letters lijken, vooral met de letter "M".
De lijnen op de handpalm worden flexieplooien genoemd. Maar wat betekent dat? De plooien zijn de plaatsen die plooien in onze huid vormen als we onze handen sluiten. Sluit je hand en maak de buigplooien vast, oké? Wist je dat de lijnen die we op onze handpalmen en vingers hebben, gevormd worden als we heel klein zijn, in mama's buik?
En wist je ook dat elke persoon verschillende lijnen heeft? Dat klopt, de lijnen in mijn hand zijn anders dan de lijnen in jouw hand! Ook zijn lijnen en vingerafdrukken erg belangrijk bij het vasthouden van objecten. Weet u waarom? Ze voorkomen dat voorwerpen wegglijden. Als de huid van onze handen erg glad was, zonder lijnen, zouden de dingen die we vasthouden gemakkelijker kunnen afglijden.
Dienen de letters op de handen ergens anders voor?
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Een werkwoord is in indicatieve modus wanneer het een zekerheid uitdrukt. In de zin "[...] als we onze handen sluiten.", drukt het werkwoord in de indicatieve modus "we sluiten" uit:
a) een juiste actie.
b) een rechtsstaat.
c) een recht attribuut.
d) een manier om gelijk te hebben.
Vraag 2 - In "Waarom hebben we letters in onze handen?", is het onderwerp van het werkwoord in de indicatieve "we hebben":
a) verborgen
b) eenvoudig
c) composiet
d) onbepaald
Vraag 3 - In de doorgang "[…] lijkt misschien met enkele letters, voornamelijk met de letter 'M'.”, heeft de werkwoordelijke zin in de onderstreepte indicatieve modus als onderwerp:
a) "De palmen van onze handen"
b) "onze vingers"
c) "deze regels"
d) "vingerafdrukken"
Vraag 4 – Onderstreep de gebiedende wijs die deel uitmaken van deze vraag:
"Sluit je hand en maak de buigplooien vast, oké?"
In de bovenstaande vraag werden de onderstreepte werkwoorden gebruikt om:
a) maak een melding.
b) een opdracht geven.
c) een twijfel blootleggen.
d) begeleiding geven.
Vraag 5 - In het fragment “[…] als we nog heel klein zijn […]” verbindt het werkwoord in de indicatieve “we zijn” een predicatief aan het onderwerp. Daarom heet dit werkwoord:
a) verbindend werkwoord
b) intransitief werkwoord
c) direct transitief werkwoord
d) indirect transitief werkwoord
Vraag 6 – In de periode "Ze voorkomen dat objecten wegglijden." werden de werkwoorden respectievelijk verbogen in de modi:
a) indicatief en imperatief
b) conjunctief en imperatief.
c) indicatief en conjunctief.
d) imperatief en indicatief.
Vraag 7 – In het segment "Als de huid van onze handen erg glad was, zonder lijnen […]", staat het werkwoord in de aanvoegende wijs om aan te geven:
a) een wens
b) een advies
c) een belofte
d) een veronderstelling
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
