Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Interpretatie van tekst: De havik-carrapateiro

activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het vijfde leerjaar van de lagere school, over de havik. Laten we deze havik beter leren kennen? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende voorgestelde interpretatievragen!

U kunt deze tekstbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.

Download deze oefening begrijpend lezen op:

  • Woord: Tekstinterpretatie: de witstaartbuizerd – 5e leerjaar – bewerkbare sjabloon
  • Pdf: Tekstinterpretatie: De havikstaartbuizerd – 5e leerjaar – Om af te drukken
  • Feedback: Tekstinterpretatie: The Carrapateiro Hawk – 5e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

de harpij

Naast zijn grote metgezellen is deze havik gemakkelijk te herkennen aan zijn lange staart en de witte vlek op zijn vleugels, gezien tijdens de vlucht.

Mannetjes en vrouwtjes onderscheiden zich door de kleur van de tarsi en was, rond de ogen en over de neus, die varieert tussen felgeel en lichtroze.

Met een lengte tot 45 centimeter en een spanwijdte van 74 centimeter paradeert de vogel met zijn verenkleed geelachtig wit van het hoofd en lichaam en de rug donkerbruin over de boerderijen, weilanden en open velden door het hele land Brazilië.

Het gevarieerde menu van de soort, ook wel bekend als witte caracara en pinhé havik, omvat insecten, kikkers, hagedissen, kuikens van andere vogels en dode dieren. Maar wat de aandacht trekt, is de smaak voor teken, horzels en andere parasieten die van de rug van grote zoogdieren worden verwijderd.

De relatie tussen dieren is voor beide partijen positief, aangezien bijvoorbeeld runderen, tapirs en capibara's tekenvrij zijn, terwijl de vogel een volle buik heeft.

In de reproductieve periode bouwt de teek grote nesten, gemaakt met droge takken, in palmbomen of andere bomen. De structuur herbergt vijf tot zeven eieren die tot 23 dagen door het vrouwtje worden uitgebroed.

Tijdens de incubatieperiode en nadat de jongen zijn geboren, zorgt het mannetje voor het voeden van het vrouwtje en de pasgeborenen.

Beschikbaar in:. (Met aanpassing).

Vragen

Vraag 1 - In de passage "[...] deze havik is gemakkelijk te herkennen aan zijn lange staart en de witte vlek op zijn vleugels, waargenomen tijdens de vlucht.", naar welke havik verwijst de tekst?

Vraag 2 - In 'Mannen en vrouwen uitblinken door de kleur van de tarsi en was, rond de ogen en op de neus […]”, heeft het onderstreepte werkwoord dezelfde betekenis als:

( ) "partner".

( ) "identificeren".

( ) "differentiëren".

Vraag 3 - Teruglezen:

"Met een lengte tot 45 centimeter en een spanwijdte van 74 centimeter, paradeert de vogel met het geelachtig witte verenkleed van kop en lichaam en de donkerbruine rug […]"

Dit fragment is:

( ) een vertelling.

( ) een beschrijving.

( ) een argument.

Vraag 4 – In de zin “Maar wat de aandacht trekt, is de smaak voor teken, larven Het is andere parasieten van de rug van grote zoogdieren.”, de onderstreepte term drukt uit:

( ) som.

( ) oppositie.

( ) afwisseling.

Vraag 5 – Horloge:

“De relatie tussen dieren is voor beide partijen positief, sinds runderen, tapirs en capibara's zijn bijvoorbeeld vrij van teken, terwijl de vogel een volle buik heeft.”

De gemarkeerde uitdrukking introduceert:

( ) een oorzaak.

( ) een doel.

( ) een gevolg.

Vraag 6 – In het segment “[…] de teek bouwt grote nesten, gemaakt met droge takken […]”, legt het woord “met” de relatie vast tussen:

( ) modus.

( ) materie.

( ) bedrijf.

Vraag 7 – In het fragment “De structuur herbergt vijf tot zeven eieren die door het vrouwtje worden uitgebroed voor maximaal 23 dagen.”, het onderstreepte deel zegt:

( ) plaats.

( ) tijd.

( ) intensiteit.

Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in onderwijs op afstand.


5e jaarBegrijpend lezen in het 5e leerjaarBegrijpend lezen in het 5e leerjaarPortugese taalactiviteit 5e leerjaarPortugese activiteit 5e leerjaarOefening begrijpend lezen in het 5e leerjaarOefening begrijpend lezen in het 5e leerjaarPortugese taaloefening 5e leerjaarPortugese oefening 5e leerjaartekstinterpretatie met feedbackInterpretatie van tekst met antwoordentekstinterpretatie om af te drukkenPDF-tekstinterpretatieBegrijpend lezen in het 5e leerjaarVragen over begrijpend lezen in het 5e leerjaarVragen over begrijpend lezen in het 5e leerjaarVragen over de Portugese taal van het 5e leerjaarPortugese vragen 5e leerjaarBegrijpend lezen in het 5e leerjaar
Helia Pereira, Auteur in Access
Helia Pereira, Auteur in Access
on Jul 22, 2021
Camila Pereira de Farias, auteur in Access
Camila Pereira de Farias, auteur in Access
on Jul 22, 2021
Tekstinterpretatie: de handdruk
Tekstinterpretatie: de handdruk
on Jul 22, 2021
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025