Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Portugese Activiteit: Bijwoorden

Portugese activiteit, gericht op leerlingen van de achtste klas, richt zich op de bijwoorden. Bijwoord van tijd, modus, intensiteit, plaats, ontkenning... Laten we ze analyseren in de tekst Wie is er als eerste uitgevonden: het ijs of de koelkast? Ik laat je weten dat het het ijs was! Ernstig? Ja! Ontdek waarom door de tekst te lezen! En vergeet niet de gevarieerde vragen over de voorgestelde inhoud te beantwoorden!

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

  • Woord: Portugese Activiteit: Bijwoorden – 8e leerjaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Portugese Activiteit: Bijwoorden – 8e leerjaar – Om af te drukken
  • Sjabloon: Portugese Activiteit: Bijwoorden – 8e leerjaar – Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Wie is er als eerste uitgevonden: het ijs of de koelkast?

Wist je dat ijs al lang voor de koelkast en vriezer is uitgevonden? Dat is juist! Hoewel de oorsprong van dit verfrissende genot in de tijd verloren is gegaan, is het waarschijnlijk dat ijs zo'n 3.000 jaar geleden in China is ontstaan. In het begin leek het meer op de huidige slushie, het bevatte geen melk en werd meestal gemaakt met sneeuw, vruchtensap en honing.

Ondanks dat het wordt omringd door legendes en vele controverses, is het bekend dat de geschiedenis van ijs een sterk verband heeft met de evolutie van koeltechnieken. In 1100 v.Chr C. wisten de Chinezen al hoe ze het in de winter gevormde ijs moesten conserveren om het in de zomer te gebruiken. Niemand wil tenslotte ijs eten in een vrieskou, toch?

Tot de oprichting van de mechanische koelkast, aan het einde van de 19e eeuw, een kok, om ijs of andere desserts en dranken te serveren gekoeld op warme dagen, was het afhankelijk van de natuurlijke aanvoer van ijs, gewonnen uit meren en rivieren tijdens de winter of uit de top van de bergen.

Om te worden geconserveerd, werd dit ijs opgeslagen in ondergrondse afzettingen die waren bekleed met isolatiemateriaal, zoals hout, en bedekt met zaagsel. Zolang er een adequaat systeem was om het water af te voeren, kon ijs op die manier maanden of zelfs jaren worden opgeslagen!

Rond de 13e eeuw zorgde een andere belangrijke ontdekking over koeling ervoor dat de verbetering van de ijsproductie: dat het toevoegen van zout aan ijs de temperatuur van het mengsel verlaagde tot minder dan 0°C. Vanaf dat moment hoefde je alleen nog maar de reeds geklopte ingrediënten in een metalen bak te doen en erin te doen nog een grotere houten bak met een mengsel van zout en ijs, het ijs bevroor veel meer snel!

In die tijd had het echter nog lang niet die gladde textuur die we tegenwoordig kennen en bevatte het geen melk of eieren. Pas halverwege de 17e eeuw, waarschijnlijk in Italië, werden de nieuwe ingrediënten in het recept verwerkt.

Maria Ramos. Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - In de titel is de term "eerste":

a) een bijvoeglijk naamwoord

b) een bijwoord

c) een cijfer

d) een zelfstandig naamwoord

Vraag 2 - In de vraag die de tekst introduceert, het bijwoord "zeer":

a) definieert de betekenis van het bijwoord "voor".

b) verklaart de betekenis van het bijwoord "voor".

c) vult de betekenis van het bijwoord "voor" aan.

d) intensiveert de betekenis van het bijwoord "voor".

Vraag 3 - In de zin "[...] en het was meestal gemaakt met sneeuw […]", zou het bijwoord "meestal" kunnen worden vervangen door:

een dagelijkse

b) onmiddellijk

c) vaak

d) sporadisch

Vraag 4 - In het segment “[…] wisten de Chinezen al hoe ze het gevormde ijs moesten conserveren van nature […]”, geeft het gemarkeerde bijwoord aan:

voor de helft

b) modus:

c) oorzaak

d) zaak

Vraag 5 - In "Vanaf dat moment was het gewoon een kwestie van de reeds geklopte ingrediënten in een metalen bakje doen en het in een ander bakje doen […]", voegt het bijwoord "al" een omstandigheid van tijd toe:

a) naar het werkwoord "vertrekken"

b) naar het werkwoord "zetten"

c) naar het werkwoord "schudt"

d) naar het werkwoord "plaatsen"

Vraag 6 – Identificeer in de aangegeven spaties de bijwoorden waaruit deze alinea bestaat:

"In die tijd had het echter nog lang niet die gladde textuur die we vandaag kennen en nam het geen melk of eieren. Pas halverwege de 17e eeuw, waarschijnlijk in Italië, werden de nieuwe ingrediënten in het recept verwerkt.”

a) het bijwoord van twijfel:

b) het bijwoord van plaats:

c) het bijwoord van ontkenning:

d) het bijwoord van tijd:

Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
8e jaarPortugese taalactiviteit groep 8Portugese activiteit groep 8Portugese activiteit met antwoordPortugese activiteit om af te drukkenPortugese activiteit op bijwoorden 8e leerjaarPortugese taaloefening groep 8oefening Portugees 8e leerjaar
Ethiek: wat is ethiek? ken de betekenis en oorsprong van dit woord
Ethiek: wat is ethiek? ken de betekenis en oorsprong van dit woord
on Jul 22, 2021
Kleine teksten voor geletterdheid
Kleine teksten voor geletterdheid
on Jul 22, 2021
ENGLISH SCHOOL ONLY KIT – Onderwijs en transformatie
ENGLISH SCHOOL ONLY KIT – Onderwijs en transformatie
on Jul 22, 2021
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025