Rekenactiviteit, geschikt voor leerlingen van het derde jaar van de basisschool, met oefeningen om grafieken en tabellen te analyseren.
Deze wiskundige activiteit kan worden gedownload als een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1.Dhr. Francisco maakte een grafiek van de best verkochte landbouwproducten voor de maand april. Kijk maar.
De. Welk product verkocht hij het meest?
B. Welk product verkocht hij minder in april?
ç. Wat is de som van de drie verkochte producten?
d. Wat is de som van koffie en rijst?
en. Wat is de som van soja en rijst?
f. Hoeveel minder dan rijst verkocht meneer Francisco?
2. Cristina heeft een winkel voor R $ 1,99. In maart moest ze de best verkochte producten inventariseren.
Bekijk de onderstaande tabel:
De. Welk product was de bestseller?
B. Welk product is het minst verkocht?
ç. Hoeveel emmers en bezems worden er verkocht?
d. Hoeveel pantoffels en pennen worden er verkocht?
en. Hoeveel mokken en potloden worden er verkocht?
f. Wat is de totale som van de verkochte producten?
Door Rosiane Fernandes Silva
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
