Portugese activiteit, gericht op leerlingen van groep 8, heeft tot doel de Vergelijking, gebruikt bij de constructie van de tekst op het boek Vliegen en andere herinneringen.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
“Vliegen en andere herinneringen” is een productie van auteur en illustrator Eve Ferretti, in samenwerking met schrijver Fabíola Werlang. De daar verzamelde teksten en beelden tonen ogenschijnlijk excentrieke en complexe situaties die op een subtiele manier worden bekeken, zoals een kind ernaar kijkt. De relatie tussen het geschreven verhaal en het hier geïllustreerde verhaal wordt tot stand gebracht als een spel: terwijl de tekst een verhaal vertelt schijnbaar normale situatie in het leven van het personage, de illustratie onthult het excentrieke gezicht van het personage karakter. Geïnspireerd door de producties van Edward Lear en Lewis Carroll, is "Flies and Other Memories" een intrigerend boek, evenals de blik van de kinderen op de diverse realiteiten waarmee ze worden geconfronteerd. Zijn verhaal ontwikkelt zich niet in een poging de 'vreemdheid' van de wereld te verhelderen en te verlichten, maar communiceert deze excentriciteiten met dezelfde pretentie waarmee ze zich in hun ervaringen voor de hoofdpersoon stellen.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Een mening over het boek is vastgelegd in:
a) “Vliegen en andere herinneringen” is een productie van auteur en illustrator Eve Ferretti […]”
b) "De teksten en afbeeldingen die daar verzameld zijn, stellen ogenschijnlijk excentrieke situaties voor [...]"
c) "De relatie tussen het geschreven verhaal en het hier geïllustreerde verhaal wordt tot stand gebracht als een spel […]"
d) “[…] “Vliegen en andere herinneringen” is een intrigerend boek […]”
Vraag 2 - Vink het alternatief aan dat geen vergelijking heeft:
a) "De teksten en afbeeldingen die daar verzameld zijn, stellen ogenschijnlijk excentrieke situaties voor [...]"
b) "De relatie tussen het geschreven verhaal en het hier geïllustreerde verhaal wordt tot stand gebracht als een spel [...]"
c) “Vliegen en andere herinneringen” is een intrigerend boek, evenals de ogen van kinderen […]”
d) “[…] communiceert deze excentriciteiten met dezelfde pretentie waarmee ze […]”
Vraag 3 - In het fragment “[…] met welke tegenkomt.", hervat het onderstreepte betrekkelijk voornaamwoord:
a) de verschillende werkelijkheden.
b) de vreemdheid van de wereld.
c) deze excentriciteiten.
d) hun ervaringen.
Vraag 4 – De passage “[…] terwijl de tekst een ogenschijnlijk normale situatie in het leven vertelt […]” kan als volgt worden herschreven:
a) “[…] aangezien de tekst een ogenschijnlijk normale situatie in het leven vertelt […]”
b) “[…] zodra de tekst een ogenschijnlijk normale situatie in het leven vertelt […]”
c) “[…] op het moment dat de tekst een ogenschijnlijk normale situatie in het leven vertelt […]”
d) “[…] wanneer de tekst een ogenschijnlijk normale situatie in het leven vertelt […]”
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie