Tekstinterpretatie, getiteld “Koffie: een natuurlijke en gezonde drank”, gericht op 2e jaars middelbare scholieren. De voorgestelde vragen beschouwen de analyse van het thema en vooral van de taalkundige middelen die bij de constructie van de tekst worden gebruikt: anaforische termen, komma, crasis, verbale overeenstemming.
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze interpretatie van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Koffie is al meer dan duizend jaar een van de meest gewaardeerde en geconsumeerde dranken ter wereld. Er gaat niets boven een lekker kopje koffie als je wakker wordt of na een maaltijd. Gezoet, bitter, met melk… naar ieders smaak! De koffie geeft je humeur in de ochtend, neemt de slaperigheid weg die soms na de lunch komt. Bovendien blijkt uit onderzoeken in Brazilië, de Verenigde Staten, Europa en Japan dat koffie zeer goed kan zijn voor de menselijke gezondheid en dat de dagelijkse consumptie ervan matig (3 tot 4 kopjes/dag) draagt bij aan de preventie van verschillende ziekten, zoals diabetes bij volwassenen, colon-, lever- en borstkanker, de ziekte van Parkinson, onder andere anderen.
De meeste mensen die dagelijks koffie drinken negeren welke stoffen er in koffie zitten en denken dat de drank alleen of voornamelijk cafeïne bevat. Grote fout! Koffie bevat een grote verscheidenheid aan macro- en micronutriënten, het is een natuurlijke, gezonde drank en een van de meest populair in de wereld, en daarom is het de moeite waard om de bijdrage van hun voedingsstoffen aan onze voeding en onze welzijn.
Beschikbaar in: .
Met enkele aanpassingen door de auteur van deze activiteit.
Vraag 1 - Het kan gezegd worden dat
a) De meeste mensen kennen de voordelen van koffie.
b) Koffie helpt slapeloosheid te bestrijden.
c) Er is geen bepaling over de hoeveelheid te consumeren koffie per dag.
d) Koffie bevat stoffen die een aanzienlijk aantal ziekten helpen voorkomen.
Vraag 2 - Vink het alternatief aan waarin de terugkeer naar de term "koffie" niet voldoende wordt uitgelegd:
a) "koffie" [herhaling van de term]
b) "de drank" [vervanging van term door een ander equivalent]
c) “uw dagelijkse consumptie” [vervanging van term door persoonlijk voornaamwoord].
d) "en een van de meest populaire ter wereld" [weglating van de term]
Vraag 3 - Op wat soms komt na de lunch.”, de onderstreepte bijwoordelijke zin geeft aan:
a) modus
b) tijd
c) plaats
d) twijfel
Vraag 4 – Lijst:
Tekstpassages:
1. "Koffie is al meer dan duizend jaar een van de meest gewaardeerde en geconsumeerde dranken ter wereld."
2. "Gezoet, bitter, met melk... naar ieders smaak!"
3. “Bovendien is onderzoek uitgevoerd in Brazilië […]”.
Motivering voor het gebruik van de komma:
____ Isoleer additieve coördinatieve conjunctie.
____ Term invoegen.
____ Geef een overzicht van aspecten.
Vraag 5 - Kijk maar:
“[…] koffie kan heel goed voor de menselijke gezondheid […]”.
Gebruik het hierboven gemarkeerde fragment als referentie en markeer het alternatief waarin het gebruik van het achterstempelteken niet is toegestaan:
a) Koffie is goed voor iedereen.
b) De voedingsstoffen uit de koffieconsumptie zijn goed voor de bevolking.
c) De onderzoekers presenteerden de resultaten aan de wetenschappelijke gemeenschap.
d) De meeste mensen associëren koffie ten onrechte met cafeïne.
Vraag 6 – Identificeer de zin waarin de mondelinge overeenkomst onjuist is gedaan:
a) In koffie werd een grote verscheidenheid aan voedingsstoffen gevonden.
b) De meeste mensen consumeren dagelijks koffie.
c) Onderzoekers uit verschillende delen van de wereld voerden het onderzoek uit.
d) Gebruik verschillende soorten koffiesmaken.
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
