Tekstinterpretatie: Monster

Tekstinterpretatie, gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool, met vragen uitgewerkt op de tekst: Monster.

U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Tekstinterpretatie: Monster – 4e jaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie: Monster – 4e jaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie: Monster – 4e jaar – Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Monster

Elke ochtend verliet Euclid zijn huis en liep met een schaar in zijn handen. De straatkinderen waren wanhopig en probeerden zich voor te stellen wat dat monster kon doen...
- Hier komt hij! - ze zeiden.
Met zijn enorme handen en voeten liep Euclid naar de achterkant van het huis...
– Maar wat doet hij met die schaar? vroeg Clarinha.
– Ik kan het me niet eens voorstellen! – zei Juquinha.
- Dat zoeken we uit? - riepen ze allemaal.
En dus gingen ze Euclides bespioneren...

Gezocht, gezocht... Tot ze dat monster vonden waar iedereen bang voor was!
- Hallo vrienden! – zei Euclides tegen de kinderen.
- Kom hier alsjeblieft! - hij voltooide.
– Maar je maakt ons bang! - zeiden de kinderen.
- Mijn kleine vrienden, kom hier bij me zitten en help me deze prachtige bloemen te snoeien... Ik hou ervan om voor mijn tuin te zorgen!
– We dachten dat je een slecht monster was! Maar je bent een vriend van de natuur! - Zei een van hen.
En na die dag kreeg Euclides nieuwe vrienden en was hij heel blij! Die kinderen hebben ook een lesje geleerd! Nooit meer zouden ze oordelen zonder zeker te zijn.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Wat deed Euclides elke ochtend?
EEN.

3) Waarom waren straatkinderen wanhopig?
EEN.

4) Hoe was het toen je Euclides ontmoette?
EEN.

5) Hoe was de relatie tussen hen nadat de kinderen en Euclid elkaar hadden ontmoet?
EEN.

Per Camila Farias.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie