Tekstinterpretatie, getiteld "Walvissen", gericht op leerlingen van het 7e leerjaar. De activiteiten verkennen het thema, evenals de linguïstische bronnen die zijn gebruikt bij de constructie van de tekst waarnaar wordt verwezen.
Deze Portugese activiteit kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatie op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Walvissen zijn zoogdieren die behoren tot de orde van walvisachtigen. Ze hebben een interne botstructuur die lijkt op die van landzoogdieren. Hun vinnen zijn geatrofieerde locomotorische ledematen, die doen denken aan de periode waarin hun voorouders viervoeters waren. De staart is groot en vormt het belangrijkste bewegingsorgaan van walvissen.
De neusgaten van een walvis bevinden zich aan de bovenkant van zijn kop als hij naar de oppervlakte stijgt, die condenseert bij contact met de atmosfeer om een kolom waterdruppels te vormen.
Horen is het belangrijkste zintuig van walvissen. Het is bekend dat ze ten minste twee soorten geluiden produceren: geluiden die ingrijpen in hun echolocatiesysteem en vocalisaties.
De echolocatiegeluiden werken als een soort biologische sonar, terwijl de vocalisaties de bekende liederen van de walvissen, die een communicatiemiddel lijken te zijn tussen de leden van de walvis. soorten.
Het lichaam is bedekt met een vetlaag die het dier helpt te drijven en warm te houden. Dit vet werkt ook als een middel om energie op te slaan.
De walvis kan gemiddeld 30 jaar leven, maar een walvis die 50 jaar werd, is al geregistreerd.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - De tekst is bedoeld om:
a) karakteriseren de walvissen.
b) laten zien hoe gevaarlijk walvissen zijn.
c) de vangst van walvissen melden.
d) uitleggen hoe walvissen communiceren.
Vraag 2 - Herlees: “De walvis kan gemiddeld 30 jaar leven, hoewel één walvis die de leeftijd van 50 jaar heeft bereikt, is al geregistreerd.”. Het onderstreepte woord kan worden vervangen door:
a) daarom
b) omdat
c) echter
in
Vraag 3 - Identificeer het alternatief waarin de gemarkeerde term kan worden vervangen door de term die tussen vierkante haken staat:
a) “De staart is groot en vormt het belangrijkste orgaan van verplaatsing van walvissen.”. [het gevecht]
b) “... na langdurige onderdompeling verdrijft, erdoorheen, de hete lucht…”. [inhaleert]
c) "Horen is het meest" belangrijk van de walvissen.”. [triviaal]
d) "De echolocatiegeluiden werken als een soort biologische sonar, Terwijl de vocalisaties zijn de bekende liedjes van de walvissen…”. [terwijl]
Vraag 4 – Markeer de zin waarin een vergelijking is gemaakt:
a) "Walvissen zijn zoogdieren die behoren tot de orde van walvisachtigen.".
b) "Ze hebben een interne botstructuur die lijkt op die van landzoogdieren.".
c) "Hun vinnen zijn geatrofieerde locomotorische ledematen, die doen denken aan de periode waarin hun voorouders viervoeters waren.".
d) "De staart is groot en vormt het belangrijkste bewegingsorgaan van de walvissen.".
Vraag 5 - Let op deze tekstpassage:
"Het is bekend dat ze ten minste twee soorten geluiden produceren: die welke... ingrijpen in zijn echolocatiesysteem en vocalisaties.”.
a) Bepaal wat de what werkwoord
b) Leg uit waarom de accent caret in het gemarkeerde werkwoord.
c) Noem andere voorbeelden van werkwoorden die dezelfde regel volgen:
Vraag 6 – Dezelfde grammaticale reden rechtvaardigt het grafische accent in het volgende paar woorden:
a) zoogdieren, walvisachtigen.
b) communicatie, nu.
c) viervoeters, druppeltjes.
d) walvisachtigen, biologisch.
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie