Tekstinterpretatie: A Cigarra ea Ant

Tekstinterpretatieactiviteit voor leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool. De leerlingen lezen "A Cigarra ea Ant" en beantwoorden vragen over de tekst! Laten we eens kijken of ze beseffen dat de mier het beter deed dan de cicade in deze tekst? Goed gedaan, leraar! 🙂 🙂 🙂 

Download deze Portugese taalactiviteit in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese activiteit op:

• Woord: Portugese activiteit – interpretatie – de cicade en de mier – 5e leerjaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese activiteit – interpretatie – de cicade en de mier – 5e leerjaar – Klaar om af te drukken
• Sjabloon: Portugese activiteit – interpretatie – de cicade en de mier – 5e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

De sprinkhaan en de mier

Op een zomerse dag zong de sigaar vrolijk. Ondertussen kwam er een mier voorbij. Ze was moe en droeg pijnlijk een graankorrel die ze naar het nest sleepte.

─ Waarom blijf je niet even hier met me praten, in plaats van zo moe te worden? vroeg de cicade.

'Ik moet voedsel voor de winter verzamelen,' antwoordde Ant. ─ Ik raad je aan hetzelfde te doen. ─ Waarom zou ik me zorgen maken over de winter? We hebben geen gebrek aan eten... ─ antwoordde de Cicada terwijl hij om zich heen keek. Formiga antwoordde niet, zette haar werk voort en vertrok.

Toen de winter kwam, had Cicada niets te eten. Hij zag echter dat de mieren veel eten hadden omdat ze het voor de zomer hadden bewaard. Ze verdeelden het dagelijks onder elkaar en hadden geen honger zoals zij. Cicada begreep dat ze verkeerd had gedaan...

Moraal van het verhaal: Denk niet alleen aan plezier maken. Studeer voor een beter leven in de toekomst.

(aangepast van http://fabulasinfantis.blogs.sapo.pt/)

LATEN WE NU DE VRAGEN OVER DE TEKST BEANTWOORDEN!

1) Wat zijn de dieren in dit verhaal?

2) Wie zong vrolijk?

3) Wie was moe rond de cicade?

4) Wat nam de mier mee naar de mierenhoop?

5) Wie werkte er in de winter voor voedsel?

6) Wie had er niets te eten toen de winter kwam?

7) Heeft de cicade of de mier het goed begrepen aan het einde van het verhaal? Omdat?

Door André Tarragô Martins – Middelbare en Middelbare School Docent Portugese Taal en Master in Letters op het gebied van Taal, Interactie en Leerprocessen. Daarnaast is hij muzikant en journalist. Hij werkt in pre-universitaire toelatingsexamens, pre-contests, privélessen, voorbereiding van competitietests en is content creator voor de Portal www.acessaber.com.br.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie