Portugese activiteit, gericht op leerlingen van het 7e leerjaar, heeft tot doel de artikel (bepaald en onbepaald), door de fabel de beer en de bijen.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Een beer kwam een omgevallen boom tegen die dienst deed als honingopslag voor een zwerm bijen. Hij begon aan de stam te snuffelen toen een van de bijen in de zwerm terugkwam van het klaverveld. Hij raadde wat hij wilde, gaf de beer zo'n steek en verdween toen in het gat in de kofferbak. De beer werd gek van woede en begon met zijn klauwen aan de stam te krabben in de hoop het nest te vernietigen. Het enige wat hij kon doen, was de hele zwerm achter hem aan krijgen. De beer vluchtte op volle snelheid en werd alleen gered door voorover in een meer te duiken.
Moreel: Het is beter om een enkele wond in stilte te dragen dan de controle te verliezen en jezelf pijn te doen.
"De fabels van Aesopus". Trans. Heloisa Jahn. Compilatie: Russell Ash en Bernard Higton. Sao Paulo, Companhia das Letrinhas, 1994.
Vraag 1 - De bedoeling van de tekst is:
informeren
b) laten reflecteren
c) bekritiseren
d) entertainen
Vraag 2 - Identificeer de artikelen waaruit de titel van de tekst bestaat. Beoordeel ze dan:
Vraag 3 - Controleer de zin waarin de "a" werkt als een gedefinieerd artikel:
a) "Het begon De ruik de kofferbak […]"
b) "De beer werd gek van woede en ging De krassen op de kofferbak […]"
c) "DE het enige wat hij kon doen, was de hele zwerm […]"
d) "De beer is weggelopen" De volle snelheid […]"
Vraag 4 – Registreer het gebruik van onbepaald voornaamwoord in:
a) “[…] hij kwam een omgevallen boom tegen die diende als honingopslag […]”
b) “Graden wat hij wilde […]”
c) “De beer werd gek van woede […]”
d) "[...] Ik wil de controle verliezen en uiteindelijk gewond raken."
Vraag 5 - Identificeer de elementen waaruit de onderstaande gemarkeerde termen bestaan:
a) “[…] kwam terug van klaverveld.”:
b) “[…] dook met de kop naar voren op een meer.":
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie