Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, begeleidt de werkwoord syntactische analyse. Verbindend werkwoord, intransitief, direct transitief, indirect transitief of bitransitief? Twijfel je? Laten we ze onderscheiden en de rol die ze in de tekst spelen begrijpen kameleon kleurnaar de? Beantwoord daarom de verschillende vragen die hieronder worden gesteld!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Werkwoorden: verbinden, intransitief, direct transitief, indirect transitief en bitransitief
Lezen:
Er was eens een kameleon die niet van kleur veranderde.
De kameleon probeerde alles te eten wat hij maar kon bedenken: blauwe vliegen, groene krekels en zelfs glanzende kevers. En hij werd uiteindelijk ziek, hij kreeg gele koorts. Maar het geel was verdwenen met de koorts en de kameleon veranderde niet van kleur.
Dus besloot hij heinde en verre met het vliegtuig te reizen, naar het land van rozen en viooltjes. Toen nam hij een schip om te zien of de deining of de zeebries hem zou doen veranderen.
Hij ging experts in de grote steden om advies vragen. Hij sprak met doktoren, naaisters, ververs. Hij kwam terug zonder antwoorden, verdrietig en eenzaam.
En zoals elke dag ging hij naar de tuin om wortels te eten. Maar die dag, aan de andere kant van het bloembed, ontmoette hij voor het eerst een andere kameleon.
Beetje bij beetje veranderden ze samen van kleur en verdwenen in het land van de kameleons.
DAHER, Andréia. "Kameleon kleur". Sao Paulo: Companhia das Letrinhas, 1998. (Fragment).
Vraag 1 - De uitdrukking "Er was eens" is heel gebruikelijk in de introductie van verhalen. In deze communicatieve context heeft het werkwoord "Era" de volledige betekenis. Daarom is hij:
a) bindend.
b) intransitief.
c) direct transitief.
d) indirect transitief.
Vraag 2 - In de passage "En het is voorbij" blijven ziek […]”, geeft het gemarkeerde verbindingswerkwoord aan:
a) een manier van zijn van de kameleon.
b) een kenmerk van de kameleon.
c) een toestand van de kameleon.
d) een actie van de kameleon.
Vraag 3 - Het werkwoord "krijgen" koppelt het woord "ziek" aan het onderwerp. Het heet:
a) bijwoordelijke toevoeging.
b) Adjunct Adnominaal.
c) predicatief van het onderwerp.
d) predicatief van het object.
Vraag 4 – In de zin "[...] gele koorts opgelopen.", is het werkwoord "gekregen":
a) bindend omdat het een toestand van het onderwerp aangeeft.
b) direct transitief omdat het een complement nodig heeft zonder voorzetsel.
c) indirect transitief omdat het een aanvulling met een voorzetsel nodig heeft.
d) is intransitief omdat het een volledige betekenis heeft.
Vraag 5 - In de periode "Ik ging advies vragen aan specialisten in grote steden." vereist het werkwoord "vragen" twee complementen: een zonder een voorzetsel (lijdend voorwerp), een ander met een voorzetsel (indirect object). Identificeren:
a) het lijdend voorwerp van het werkwoord "vragen":
b) het meewerkend voorwerp van het werkwoord "vragen":
Vraag 6 – Nummer de onderstaande zinnen volgens de oriëntatie, gegeven de predicatie van de onderstreepte werkwoorden:
(1) Onovergankelijk werkwoord
(2) Direct transitief werkwoord
(3) Indirect transitief werkwoord
(4) Direct en indirect transitief werkwoord (bitransitief)
(5) Verbindend werkwoord
( ) "Later nam een schip om te zien of de deining of de zeebries […]"
( ) “Hij sprak met doktoren, naaisters, ververs.”
( ) “[…] voor de eerste keer dat hij het vond een andere kameleon."
( ) “Het keerde terug geen antwoorden, verdrietig en eenzaam.”
( ) “En zoals elke dag ging hij naar de tuin eten wortels."
( ) "Beetje bij beetje, waren aan het veranderen van kleur dicht bij elkaar […]"
( ) "[…] en verdwenen in het land van de kameleons.”
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie