Portugese activiteit, tekstproductie, "ervaringsverslag", gericht op leerlingen van het 9e leerjaar. Richtlijnen worden gepresenteerd (stap voor stap), inclusief de aanwezigheid van vragen die de constructie van dit genre begeleiden. Docenten worden aangemoedigd om met de tekst te werken "Wat is rijkdom en armoede", hier gepubliceerd in de "Portal Acessaber", alvorens de productie van het rapport aan te vragen. In die tekst wordt de verrijkende ervaring verteld die een jongen beleefde tijdens een reis naar het platteland.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon en klaar om af te drukken in PDF.
Download deze tekstproductie op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Richtlijnen:
Deel met je klasgenoten een ervaring die een diepe indruk op je heeft achtergelaten. Volg hiervoor deze stappen:
1º: Herinner je op een kladblad de feiten en emoties die je hebt meegemaakt en die je ervaring onvergetelijk hebben gemaakt.
2º: Bouw de tekst, die minimaal 15 regels en maximaal 30 regels moet hebben, en probeer de volgende vragen te beantwoorden:
Het is vermeldenswaard dat de vragen niet per se in die volgorde hoeven te worden beantwoord. Wees creatief! Vertel op de manier die jij het meest interessant vindt! Maar vergeet niet dat het verhaal van begin tot eind consistent moet zijn.
3º: Maak een titel voor uw ervaringsrapport.
4º: Geef de tekst aan je leraar of je leraar, die het zal beoordelen.
5º: Breng (indien van toepassing) correcties aan en wis de tekst.
6º: Presenteer het gemaakte ervaringsrapport aan je klasgenoten. Deel!
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie