Portugese activiteit, gericht op leerlingen van groep 8, stelt de studie voor van: meervoud van zelfstandige naamwoordenverbindingen, uit een tekst die handelt over "pé-de-moleque".
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
tomboy's voet
Pe-de-moleque, ontstaan in de Braziliaanse keuken, ontstond rond de 16e eeuw met de komst van suikerriet. Volgens afspraak werd het snoepje traditioneel gekoppeld aan het meest typische Braziliaanse festival van onze eigen cultuur. En dus moet een respectvol feest in juni pinda's hebben, en het moet het beste hebben! […]
Beschikbaar in: http://revistasafra.com.br/pe-de-moleque/. Betreden op: 26 juni 2016.
Vraag 1 - Vervangt de term "pé-de-moleque":
a) Braziliaanse keuken
b) suikerriet
c) de zoete
d) Junifeest
Vraag 2 - Bij "[…] moet hebben pé-de-moleque […]”, het gemarkeerde fragment geeft aan:
a) verplichting
b) verlangen
c) suggestie:
d) bestellen
Vraag 3 - Zet het samengestelde zelfstandig naamwoord "pé-de-moleque" in het meervoud. Presenteer vervolgens de regel voor dat meervoud.
EEN:
Vraag 4 – Dezelfde grammaticale reden rechtvaardigt het grafische accent in de woorden:
a) koken en suiker.
b) eeuw en juist.
c) voet en conventie.
d) eeuw en typisch.
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
